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马新宇

作品数:12 被引量:27H指数:3
供职机构:钦州学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 8篇体育
  • 3篇文化
  • 2篇社会
  • 2篇体育生
  • 2篇体育生态
  • 2篇课程
  • 2篇和谐社会
  • 2篇高校
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇调高
  • 1篇休闲体育
  • 1篇休闲体育专业
  • 1篇学校体育
  • 1篇压腿
  • 1篇研修
  • 1篇研修方式
  • 1篇院校
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学视域

机构

  • 11篇钦州学院

作者

  • 11篇马新宇
  • 7篇贺小花
  • 2篇李乃琼
  • 1篇黄东教

传媒

  • 3篇当代体育科技
  • 2篇钦州学院学报
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“国培计划”中西部农村骨干教师培训情况调查——以钦州学院体育项目为例
2012年
运用问卷调查法、访谈法和数据统计法等对"国培计划"钦州学院中西部农村骨干教师培训体育项目30名学员,进行了培训情况的相关调查和研究。结果表明:参加培训的教师的年龄结构年轻化,学历较高,职称水平较低;学员希望获得新课改知识内容、教学方法与手段等知识,培训过程应采用灵活多变的研修方式。
马新宇贺小花
关键词:国培计划课程设置研修方式
基于和谐社会构建视阈下体育生态环境的探索被引量:3
2016年
在和谐社会的构建中,体育生态环境是重要的组成部分,为了实现生态体育系统的建立,在加强环境保护的同时强化体育事业的发展,本文以和谐社会为切入点,分析和谐社会、体育、生态环境三者的关系,以及生态体育的主要内容,并思考建立体育生态环境的策略,以供参考。
马新宇
关键词:和谐社会体育生态环境
拉丁舞的力学原理分析被引量:2
2016年
体育舞蹈是一项体育艺术项目,它是艺术和体育二者之间的一种融合。在体育舞蹈中,拉丁舞是一个非常重要的分支。基于此,本文对拉丁舞的力学原理进行相关分析,以期对拉丁舞者的训练起到一定的帮助作用。
贺小花马新宇
关键词:拉丁舞
用于体育舞蹈的体能训练设备
本实用新型提供一种用于体育舞蹈的体能训练设备,包括固定底盘、固定螺栓、调高螺母、压腿横杆、定位槽、保护垫、定位条、定位孔、环、挂钩;所述固定底盘左右对称设置,所述固定螺栓可穿过固定底盘将其固定在地面上,任一固定底盘的顶端...
马新宇贺小花
东盟舞狮文化研究——以越南、泰国、新加坡为例被引量:10
2016年
运用文献资料法、访谈法、田野法、逻辑推理法等,对东盟国家(以越南、泰国、新加坡为例)舞狮运动起源、民俗意义、文化特征和价值进行研究分析,认为东盟舞狮运动根源于中国,是一项民俗意义、社会价值、文化价值极高的传统民俗体育项目,具有民俗地域性、变异性、娱乐表演性、竞技性等文化特征。东盟舞狮文化通过吸收和融合当地文化形成了具有东盟民族特点的舞狮文化。
马新宇贺小花李乃琼
关键词:舞狮民俗文化
北部湾经济区高校开设休闲体育专业可行性研究——以钦州学院为例被引量:2
2013年
随着广西北部湾经济区的不断发展,休闲体育人才的需求不断增加,休闲体育专业毕业生主要就业岗位有:社会体育的指导和管理;滨海休闲体育开发、管理和技术人员;休闲旅游;俱乐部的健身指导及管理;体育产业的创业、经营和管理;企事业单位。钦州学院现有体育教育本、专科专业和体育保健专科专业,具备一定的休闲体育专业办学基础;同时,在专业教学、师资力量、图书资料、实训实践基地、科研能力上具备较好的办学条件。
马新宇
关键词:高校休闲体育专业
东盟华侨华人龙狮文化认同被引量:4
2018年
东盟华侨华人龙狮具有传统性附载、时代性交融、多元性渗透等文化表征。文化认同的动态性、混合婚嫁的现实性、西方价值的涌入性成为华侨华人文化认同发展的阻力。龙狮文化认同发展取向为:三维性交融、拓展性整合、交流性互促、家庭性传递的文化认同。
黄东教李乃琼马新宇
关键词:龙狮华侨华人
地方本科院校体育课程目标的构成与实现
2017年
文章对地方本科院校体育课程目标体系,以及该目标体系下的课程内容与组织进行了深入分析,并提出了地方本科院校体育课程目标的实现途径,即充分发挥课程实施主体的积极作用;完善体育课程的实施途径;改善体育课程的实施环境。
贺小花马新宇
关键词:地方本科院校体育课程课程目标
学校体育生态化指标体系的构建
2016年
学校体育的生态化指标体系的建立是为了更加有效地促进学校体育生态化的建设与发展。根据生态学、社会学原理,采用特尔菲法,构建了包括4个一级指标、12个二级指标和68个三级指标的学校体育生态化指标体系,为推进学校体育的生态化进程提供思路和评价标准。
马新宇
关键词:体育生态化指标体系
和谐社会视域下高校体育生态系统建设浅析被引量:1
2011年
从和谐社会的角度,采用文献资料法和逻辑分析等研究方法,运用科学发展观的理论,对高校体育生态系统的内涵、特征及如何建设进行系统分析,探究生态体育、学校体育的相互关系。从揭示高校体育的发展规律出发,从而为高校体育生态系统的建设提供理论参考。
马新宇贺小花
关键词:和谐社会高校体育生态系统
共2页<12>
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