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胡运康
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供职机构:
湖北汽车工业学院
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相关领域:
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合作作者
吴云存
湖北汽车工业学院汽车工程系
郑冬黎
湖北汽车工业学院
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工科理论力学教学体系改革
2001年
本文是作者1987年以来工科理论力学教学体系改革的简要总结.静力学完全采用以动力学为基础的理论体系,分“力系作用量、等效、简化”、“受力分析”、“平衡力系作用下物体的受力”三章,各部分系统清晰,内容完整,避免重复.运动学强调解析法;刚体平面运动置于点的复合运动之前;用点在不同参考系中的运动讲点的复合运动,三个定理合为一个定理,讲透动点动系的选择.动力学强调动力学基本定理,相对运动动量矩定理根本上取代动静法,加强动能法求加速度.加强综合习题课.
吴云存
胡运康
关键词:
教学体系改革
静力学
运动学
动力学
工科
论动静法
动静法的实质是动力学方程的移项.动静法的优点只是在少数情况代替动量矩定理.其中绝大多数问题本来应该用相对运动动量矩定理解,个别情况用合力图法和惯性积.这些方法都比动静法方便而物理意义清楚.动静法不能代替动能定理.动静法引...
吴云存
郑冬黎
胡运康
关键词:
动静法
惯性积
教学实践
论动静法
动静法的实质是动力学方程的移项.动静法的优点只是在少数情况代替动量矩定理.其中绝大多数问题本来应该用相对运动动量矩定理解,个别情况用合力图法和惯性积.这些方法都比动静法方便而物理意义清楚.动静法不能代替动能定理.动静法引...
吴云存
郑冬黎
胡运康
关键词:
动静法
惯性积
教学实践
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