王丽杰
- 作品数：11 被引量：15H指数：2
- 供职机构：河北师范大学文学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学更多>>
- 新媒体语境下高校大学生文化育人培养模式创新性研究被引量：8
- 2019年
- 新媒体文化已成为高校校园文化的重要组成部分,新媒体传播与高校文化育人经历了冲突与对立、适应与发展、融合与共生三个阶段,当前新媒体语境下高校文化育人面临着网络传播技术综合统筹性不强、主流意识形态价值引领亟待加强、新媒体平台人才队伍建设不足、标志共识性话语体系尚未建立等问题。在此背景下,以'全媒体时代'网络机制建设,推进高校大学生文化育人培养模式创新性研究,以完善的人才培养机制推动新媒体网络文化队伍建设,加快高校文化育人融媒体发展路径,构建品牌化新媒体文化育人体系。
- 王丽杰
- 关键词：新媒体
- 探寻有宽度和厚度的“可能性”书写——读李浩长篇小说《灶王传奇》
- 2023年
- 李浩是一位具有远大艺术雄心又十分执着的作家,他崇尚“智慧之书”,特别善于在小说中埋藏机巧,使其繁复多义。因此,李浩的小说都不是就事论事之作,对有宽度和厚度的小说的多种“可能性”书写,就成为他孜孜以求的理想目标。他最新出版的长篇小说《灶王传奇》就很好地体现了这种追寻。一、文化的宽厚度与可能性《灶王传奇》显示了李浩丰沛的想象力和虚构能力。故事以中国民间家喻户晓的灶王为视点,讲述了灶王在仙俗两界的所作所为、所见所感、所闻所触。
- 郭宝亮王丽杰
- 关键词：想象力
- 在牢笼与破开之间
- 陈染的创作在文学史上展示了动态的发展过程,从八十年代早期作品的喷薄式书写,到九十年代后以一种怀旧式的回忆对日常生活焦虑的表述,其小说文本内在的创作模式也体现了主体的成长印记。在创作中,她将目光投向了更为普遍的人类精神困境...
- 王丽杰
- 关键词：陈染小说牢笼历史话语诗性言说
- 文献传递
- 论《白鹿原》本文意义的阐释与生成
- 2023年
- 《白鹿原》在开始创作至发表后的二十余年中,从本文的被动接受、积极理解到阅读标准经验的形成和新的意义阐释生成,形成了连续性的作品与读者间不断对话的美学视野。从《白鹿原》小说期待视野的构建,形成由读者积累起来的文学经验与生活经验的综合,通过个人道德实践具象化处理,探讨作品的本文意义转化为文学真正存在的途径与方式。从接受美学角度观照《白鹿原》文本批评历史化的表现形式和共时化的美学原则,以达到小说在阅读再创造过程中本文意义的阐释与生成。
- 王丽杰郭宝亮
- 关键词：《白鹿原》道德实践具象化召唤性
- 基于慕课模式下教学辅助工作的创新与实践
- 2016年
- "慕课"的出现引发了教学模式的变革,因此,高校教学辅助岗位也要与时俱进,适时做出调整应对慕课带来的挑战。针对慕课的特征及其对教学辅助岗位产生的影响,高校教辅岗位应从开展课程资源的研发设计,加强课程资源的网络平台建设,推动翻转课堂模式在传统学科的广泛应用这三个方面做好慕课背景下工作模式的创新与实践。
- 王丽杰
- 关键词：课程资源网络平台
- 美国低收入家庭大学生资助机制研究
- 美国低收入家庭大学生资助机制是美国顺利实现高等教育大众化的机制之一,经历了半个多世纪的完善与发展,形成了较为完善的大学生资助机制。其资助机制的实施与发展不仅是美国高等教育的成功,其成功的范式对世界各国产生了重要影响。因此...
- 王丽杰
- 文献传递网络资源链接
- 在牢笼与破开之间——试论陈染小说创作
- 陈染的创作在文学史上展示了动态的发展过程,从八十年代早期作品的喷薄式书写,到九十年代后以一种怀旧式的回忆对日常生活焦虑的表述,其小说文本内在的创作模式也体现了主体的成长印记。在创作中,她将目光投向了更为普遍的人类精神困境...
- 王丽杰
- 关键词：小说创作历史话语诗性言说叙事模式
- 文献传递
