戚少丹
- 作品数：22 被引量：96H指数：3
- 供职机构：复旦大学附属儿科医院更多>>
- 相关领域：医药卫生航空宇航科学技术文化科学更多>>
- 149例小儿肠造口并发症分析及其护理被引量：30
- 2011年
- [目的]探讨小儿肠造口围造口期的并发症发生情况及护理对策。[方法]回顾性分析149例肠造口的临床护理资料。[结果]149例肠造口患儿,随访128例,共56例病人发生164例次并发症,主要的并发症为营养不良(54.69%)、电解质紊乱(29.69%)、造口周围皮肤糜烂湿疹(23.44%)、造口肠管脱垂(8.59%)、造口肠管回缩(3.91%),均二期顺利关闭造口。[结论]小儿肠造口并发症发生率较高,小肠造口的并发症较结肠造口多见;专业造口技术、造口护理方法与并发症发生率及二期手术的成功率有关。
- 陈劼马丽丽陈琳戚少丹张玉侠
- 关键词：儿童肠造口术造口护理并发症
- 一种可拆分一次性使用采样器
- 本实用新型涉及医用一次性耗材的技术领域，特别是涉及一种可拆分一次性使用采样器，其通过一次采样，同时完成留取多个样本的目的，可大大减少患者痛苦，减少医务人员重复操作过程；包括多组拭子头、若干组手柄，手柄之间通过点胶的方式连...
- 王佳丽顾莺沈国妹周璋戚少丹
- 一种多功能防护帽
- 本实用新型公开了一种多功能防护帽，涉及医疗器械技术领域；包括帽体、固定带和柔性硅胶区，帽体的表面设置有穿孔，帽体两侧面设置有松紧魔术贴和固定环；帽体的两侧设有贯穿帽体侧壁的凹槽，帽体内层设有倒U形支架连接调向座，调向座侧...
- 戚少丹顾莺胡静陈伟明王素娟
- 儿科新入职护士规范化培训之基础培训策略与实施效果
- 戚少丹顾莺金婕
- 静脉穿刺模拟训练用教具
- 本实用新型公开了静脉穿刺模拟训练用教具，包括臂套，臂套由上至下依次设置为表皮层、填充层和防护层，填充层的顶部开设有与人体手臂血管的解剖生理结构相同的若干插槽，插槽的顶部为开口设置，插槽的内部可拆卸设置有仿真血管，通过设置...
- 戚少丹顾莺
- 文献传递
- 一种辅助睡眠用眼罩耳罩装置
- 本实用新型公开了一种辅助睡眠用眼罩耳罩装置，包括主遮光罩，主遮光罩呈“U”形设置，主遮光罩呈双层设置，主遮光罩双层之间设置有遮光棉，且遮光棉位于“U”形设置的内侧底部位置设置有两个对称设置的遮光槽，“U”形设置的所述主遮...
- 戚少丹朱婷沈伟杰顾莺胡静孔梅婧
- PICU非机械通气患儿夜间睡眠环境干预循证实践的障碍因素分析
- 2024年
- 目的:明确护理人员实施儿童重症监护室(PICU)非机械通气患儿夜间睡眠环境干预证据应用的关键障碍因素,为制定针对性变革策略提供依据。方法:采用解释性序列混合研究方法,首先运用i-PARIHS框架的“促进指引清单”,对40名护士进行问卷调查,筛选关键障碍因素后进行焦点小组访谈。结果:发放问卷40份,回收34份,有效回收率85%。定量研究得出阻碍护士实施PICU非机械通气患儿夜间睡眠环境干预证据应用的9条关键障碍因素,定性研究提炼变革、接受者、组织环境3个主题及8个亚主题。结论:i-PARIHS框架的“促进指引清单”可以科学筛选关键障碍因素,质性访谈深入挖掘出关键障碍因素存在的原因,制定针对性变革策略的前提是识别障碍因素。
- 朱婷顾莺胡静沈伟杰杨玉霞戚少丹范晓睿
- 关键词：睡眠环境干预危重患儿
- 新生儿疼痛管理的研究进展被引量：41
- 2015年
- 既往新生儿疼痛反应往往未被重视,本文阐述新生儿疼痛的定义、来源、发生机制以及疼痛对新生儿的影响,以此指出新生儿疼痛管理的重要性及必要性。继而,分析国内外多种新生儿疼痛的评估工具和非药物的干预措施,为新生儿疼痛管理提供参考。
- 戚少丹陈劼
- 关键词：新生儿疼痛
- 一种多功能防护帽
- 本发明公开了一种多功能防护帽，涉及医疗器械技术领域；包括帽体、固定带和柔性硅胶区，帽体的表面设置有穿孔，帽体两侧面设置有松紧魔术贴和固定环；帽体的两侧设有贯穿帽体侧壁的凹槽，帽体内层设有倒U形支架连接调向座，调向座侧面设...
- 戚少丹顾莺胡静陈伟明王素娟
- N2级儿科护士批判性思维特质的相关性研究被引量：2
- 2018年
- [目的]调查分析N2级儿科护士批判性思维的特质现状及影响因素,为提高儿科临床护士批判性思维能力提供参考依据。[方法]采用彭美慈等翻译修订的批判性思维能力(中文版)测量表(CTDI-CV)对196名N2级儿科护士进行问卷调查。[结果]回收有效问卷189份,有效率为96.43%。189名N2级护士的CTDI-CV总分无一人超过350分,且有183名(96.83%)N2级护士低于280分,得分为248.30分±19.22分。在7个特质中,得分从高到低依次为认知成熟度、寻找真相、开放思想、系统化能力、分析能力、求知欲、批判性思维的自信心,其中仅有寻找真相和认知成熟度2个特质平均分达到最低认可分40分,且仅有认知成熟度、寻找真相、开放思想3个特质中有护士得分超过50分,分别占7.41%、3.7%和0.53%。人口学资料中除学历外不同职称、工作年限、年龄的护士的批判性思维总分或部分特质得分比较差异具有统计学意义。[结果]189名N2级护士总体批判性思维能力较低,还须进一步加强培养,尤其是系统化能力、分析能力、求知欲、批判性思维的自信心4个特质。
- 戚少丹顾莺
