徐国庆
- 作品数：12 被引量：75H指数：5
- 供职机构：常州技术师范学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学规划项目江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自然科学总论社会学更多>>
- 职业教育模式、规模与课程的选择理论被引量：17
- 2003年
- 政治、经济、文化等因素对职业教育的影响,是职业技术教育学中的一个基本问题.以往对这一问题的研究在方法论上存在许多误区:以"关系"为焦点,而不是以职业教育问题为焦点;局限于线性分析,忽视了各因素之间的交互作用;过分追求确定性,忽视了不确定性;追求宏观规律,缺乏对微观机制的研究;完全排除主观因素的作用.本文在突破原有研究方法的基础上,建立了一个"选择理论模型",以求达到对复杂问题的复杂理解.
- 徐国庆
- 关键词：职业教育教育模式教育规模课程设置
- 赫斯特职业评估系统简介及地域性常模的初建
- 2001年
- 对美国赫斯特评估系统公司推出的《赫斯特职业评估系统》(1992年版)作了简要介绍,并介绍了对其的修订。该修订工作自1997始,于2000年结束。在修订后的10项纸笔测验和8项操作测验中,有2项开发出了计算机测试软件并制作了光盘。标准化样组由江苏省13个地级市随机抽样的1320名被试组成。该测验结构效度好,信度高。
- 刘重庆徐国庆石敏
- 关键词：职业指导模式
- 市场秩序的规范与职业教育的发展——全球化背景下的思考被引量：2
- 2002年
- 徐国庆
- 关键词：市场秩序职业教育市场经济经济全球化入世
- 论综合高中的异化被引量：9
- 2001年
- 徐国庆
- 关键词：教育形式普通教育职业教育
- 从技术哲学视角重思我国技术教育的发展被引量：6
- 2002年
- 为什么要发展技术教育?这是技术教育研究中的一个基本问题.过去对这一问题研究所依据的理论基本上都是人力资本理论.这是经济学的视角.但是就当前我国技术教育发展问题的研究而言,从技术哲学的视角全新思考这一问题可能具有更为重要的意义.
- 徐国庆
- 关键词：技术哲学技术文化传统文化
- 关于职业技术教育学的若干基本问题被引量：8
- 2001年
- 为了推进我国职业技术教育学的理论发展和学科建设 ,有必要对职业技术教育学中的一些基本问题进行探索和研究。职技教育学的研究对象是职技教育及其相关现象的职技教育侧面。对职业技术教育概念的传统理解已不合适 ,应是“以帮助个体系统地获得实用性知识、技能和态度等品质为主要目的的教育活动”。职业技术教育课程合理的编排顺序应是先开设实训课程 ,以实训为核心安排教学 ,然后根据实践需要开设相关的理论课程 ,并通过实训促进专业理论的学习。
- 徐国庆
- 关键词：职业技术教育课程
- 技术的本质与职业技术教育课程理论被引量：25
- 2002年
- 职技教育学是教育学与技术学的交叉学科。本文从讨论“技术的本质”出发，对当代职技教育中的几个重要理论问题进行探讨后认为，即使是在科学十分发达、技术强烈地依赖于科学的时代，经验知识与技能仍是当代职技教育的重要内容，实训仍是当代职技教育的主要途径，实训课程应置于比理论课程更为重要的核心位置。
- 徐国庆
- 关键词：课程理论职业技术教育实训课程理论课程
- 也论缺失性需要与学习动机被引量：1
- 1998年
- 有的心理学工作者认为，学习动机的培养与激发要以缺失性需要的基本满足为前提。作者认为这一观点失之片面，并提出：（1）学习动机的培养与激发和缺失性需要的基本满足不存在必然联系；（2）缺失性需要的基本满足是学习动机满足的前提；（3）缺失性需要的基本不满足往往成为学习动机的源泉。
- 徐国庆
- 关键词：学习动机教育心理学
- 教师职业基本知能综合测评的研究被引量：1
- 2001年
- 师范教育中教师职业基本知能的教学效果 ,以及学生的教师职业基本知能的形成过程与其测评有着密切关系。本文从教师职业基本知能测评的功能。
- 刘重庆徐国庆
- 关键词：综合测评知识结构
- 赫斯特职业评估系统的修订及地域性常模的初建被引量：1
- 2001年
- 该文对美国赫斯特评估系统公司推出的《赫斯特职业评估系统》( 1 992年版 )作了修订。修订工作自 1 997始 ,2 0 0 0年结束。修订后的 1 0项纸笔测验和 8项操作测验中 ,有 2项开发出了计算机测试软件并制作了光盘。标准化样组由江苏省 1 3个地级市随机抽样的 1 32 0名被试组成。修订的测验结构效度较好 ,信度较高。
- 刘重庆徐国庆石敏
- 关键词：职业指导模式HES信度
