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吕玲玲

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：华南农业大学更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理测验
  • 1篇心理教师
  • 1篇理教
  • 1篇联想
  • 1篇门诊
  • 1篇精神科
  • 1篇精神科门诊
  • 1篇教师
  • 1篇词频

机构

  • 2篇华南农业大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 2篇吕玲玲
  • 1篇丁玉珑

传媒

  • 1篇心理学探新
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
心理教师在精神科门诊访学后的思考被引量：1
2019年
为了更好地开展大学生心理健康教育工作,文章从更全面地理解学校心理咨询的服务对象,心理测验在学校心理咨询工作中的使用,心理咨询的阶段性目标和咨询小结对来访者的积极作用及医教结合模式的思考四个方面进行了论述。
吕玲玲
关键词：心理教师心理测验
内隐的可接近信息对FOK判断等级和准确性的影响
2009年
该研究使用RJR研究范式,探讨内隐的可接近信息对FOK判断等级和判断准确性的影响。结果发现:FOK判断等级受内隐的可接近信息量的影响,二者呈非单调递增、递减的关系;FOK判断等级随内隐的可接近信息强度的增强而增高;FOK判断准确性随内隐的可接近信息量的增多而降低,并随内隐的可接近信息强度的增强而增高。
吕玲玲丁玉珑
关键词：词频
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