董晓英
- 作品数：89 被引量：377H指数：12
- 供职机构：首都医科大学中医药学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技重大专项北京市自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 卵泡发育过程中的细胞间通讯被引量：3
- 2022年
- 卵泡的良好发育对女性生殖至关重要。其发育是一个复杂的过程,从卵泡的形成到卵泡发育成熟并排卵的过程在很大程度上依赖于卵泡内的生殖细胞和体细胞这两种主要细胞类型之间的通讯合作。近年来,有越来越多的研究发现在卵泡中存在着一种旁分泌途径-间隙连接细胞间通讯(gap junction intercellular communication,GJIC)。它由连接蛋白(connexin,Cx)介导,在参与卵泡的启动、窦卵泡腔的形成、卵母细胞的减数分裂等方面发挥着重要作用。故本文旨在通过细胞间通讯探索卵泡发育过程中细胞交互的机制,为提高女性生殖能力提供新思路。
- 阮鑫董晓英
- 关键词：细胞间通讯颗粒细胞卵母细胞卵泡发育
- 涩脉脉图和血流动力学观察被引量：8
- 2008年
- 目的:观察脉涩无力和脉涩有力两组脉图参数和血流动力学指标间的关系。方法:采用最适取法提取左关部脉图有关参数:HB、SAB、SBE、SEG、HE/HB、TAB/TAG、TB/TAG;同时检测血流动力学相关指标:SV、CI、PEP、LVET、AC、TPR。结果:与正常对照组比较,两涩脉组HB、SAB、SBE、SEG均减小(P<0.01);HE/HB、TAB/TAG、TB/TAG均增大(P<0.01);SV、CI、LVET、AC均减小(P<0.01),PEP、TPR增大(P<0.01)。与脉涩有力组比较,脉涩无力组HB、SAB减小(P<0.01);SV、CI减小(P<0.05)。结论:脉涩无力组心收缩功能较脉涩有力组降低更明显。
- 陈冬志牛欣董晓英杨光福
- 关键词：涩脉脉象图血流动力学脉诊客观化
- 紧脉与弦脉脉图比较被引量：7
- 2008年
- 目的探讨紧脉和弦脉两种脉象脉图是否存在差异,寻找两种脉象的客观诊断指标。方法采用脉象仪对紧脉(38例)和弦脉(40例)进行了脉图参数的检测,以35例平脉作为对照组比较。结果紧脉和弦脉主波升支陡峭,脉波上升速度快、斜率大;主波高且宽;重搏前波波幅及高度升高;降中峡高度升高。与平脉比较都具有显著性差异(P<0.001)。与弦脉比较,紧脉重搏前波波幅及降中波波幅增高明显(P<0.01);而主波宽度不如弦脉增加明显(P<0.01)。结论紧脉脉图与弦脉脉图间存在差异。较之弦脉,紧脉外周阻力的加大,更可能是血管功能性收缩增强的结果。
- 陈冬志牛欣董晓英
- 关键词：紧脉弦脉脉图
- 卵巢早衰的颗粒细胞凋亡机制研究进展被引量：58
- 2014年
- 卵巢早衰发病率日益增高,已经成为严重危害女性身心健康的疾病,近年来对其病因的研究很多,目前认为,造成这种疾病的原因是多方面的,主要有基因缺陷、激素及其受体缺陷、代谢紊乱以及自身免疫失常。此外,一些人为的机械性损伤,也可以诱发卵巢早衰,但其确切机制仍未可知。众多研究显示无论是何原因引起卵巢早衰,都伴有颗粒细胞的凋亡,这也说明了颗粒细胞的凋亡与卵巢早衰有着直接的关系。因此,本文就当前关于卵巢早衰中颗粒细胞凋亡的研究进展加以综述,提出卵巢早衰的细胞凋亡机制,旨在为后续研究提供参考。
- 叶娜董晓英李冬华
- 关键词：卵巢早衰细胞凋亡卵巢颗粒细胞颗粒细胞免疫调控
- “诵读-研习-实践”:《内经选读》教学模式探索被引量：2
- 2018年
- 文章从诵读-研习-实践模式探讨《内经选读》教学。诵读,为学习《内经》的第一步,是感性认识阶段,通过诵读感受经典的古韵,提升中医人的行为素养;研习,为学习《内经》的第二步,是理性认识阶段,通过课堂教学,拓宽经典学习的视野,深入领会经典的内涵;实践,为学习《内经》的第三步,为打动心灵阶段,通过跟师门诊,让学生再次巩固经典的内容,当经典遇到临床最终发挥奇效时,学生自然会喜上心头,对经典的崇敬油然而生,对经典的学习也会不遗余力。
- 董晓英王智瑜周杰
- 关键词：诵读研习教学模式
- 脉诊实验教学模型的建立与评价被引量：4
- 2007年
- 通过对已建立的人工模拟实验模型、人体实验模型、动物实验模型三种脉诊教学模型的比较,得出结论:人工模拟实验模型最为稳定,但其缺少指下的真实指感,学生也体察不到变化的脉象;人体实验模型尽管有真实的指感,但目前可复制的脉诊模型数量有限;动物实验模型存在着脉率快的缺点,但其指感优于人工模拟实验模型。通过建立动物实验模型不但能加深学生对脉象产生机制的理解,同时还能增加学生的动手能力,并且建立脉诊实验动物模型也为脉象形成机理的研究提供了一个重要的研究手段,也可进一步完善中医证候动物模型客观化标准。三种脉诊实验教学模型目前可同时用于教学,合理设计,扬长避短。
- 陈冬志牛欣杨学智司银楚董晓英张治国高蔚
- 关键词：脉诊教学
- 《内经选读》网络课程的建设及应用
- 本文从内经选读网络课程的建设和应用入手,提出内经选读网络课程建设是现代中医高等教育发展的方向.文章主要从两个方面进行论述,一方面内经选读网络课程建设要将课程特色挖掘作为网络课程建设的灵魂,将以学生为中心合理设计作为网络课...
- 董晓英周杰李冬华
- 关键词：高等教育教学水平
- 探索中医诊断学实践教学方法的多元化运用被引量：5
- 2014年
- 初步探讨了中医诊断学实践教学方法的多元化运用,主要有:(1)应用多媒体教学,增加感性认识;(2)互换师生角色,促进主动学习;(3)利用实训设备,拓展教学内容;(4)增加临床见习,培养临证思维。中医诊断学实践教学中存在着实践技能薄弱等问题,中医诊断学实践教学应顺应临床及学科发展的需求,重视学生临床实践能力的培养,因材施教,进一步构建完善多元化的实践教学体系。
- 王佳佳刘文兰杨铮王文娟董晓英
- 关键词：中医诊断学实践教学
- 毓麟珠治疗脾肾阳虚型卵巢早衰的临床观察被引量：25
- 2016年
- 目的:观察毓麟珠治疗脾肾阳虚型卵巢早衰(POF)的临床疗效。方法:将56例卵巢早衰患者随机分成两组,治疗组28例,采用中药毓麟珠加西药克龄蒙治疗;对照组26例,只采用西药克龄蒙,3个月为1个疗程,两组均连续治疗2个疗程后停药观察1个疗程。主要观察两组的低刺激素症状改善情况及激素水平变化。结果:两组治疗后临床低雌激素证候群改善情况比较,治疗组优于对照组,两组比较有显著性差异(P<0.05);两组患者治疗后促卵泡生成素(FSH)和血清雌二醇(E2)与治疗前比较,均有极显著性差异(P<0.01),治疗后两组血清黄体生成素(LH)水平均明显下降,与治疗前比较,均有显著性差异(P<0.05);停药时治疗组和对照组总有效率分别为92.86%和88.46%,两组比较,有显著性差异(P<0105);停药后3个月治疗组和对照组总有效率分别为92.86%和76.92%,两组比较,有显著性差异(P<0.05)。结论:毓麟珠配合激素治疗可以改善脾肾阳虚型卵巢早衰患者症状,改善卵巢功能作用持久,疗效稳定,具有较强优势。
- 董晓英柳顺玉
- 关键词：毓麟珠卵巢早衰脾肾阳虚
- 基于超声技术的脉势属性研究思路探讨被引量：2
- 2007年
- 在中医脉诊“位、数、形、势”4种基本属性的数字化的过程中,脉势特征的提取是个难点。基于超声技术,同步采集桡动脉超声图像与压力信息,从紧张度、流利度、力度3个角度对超声图像进行分析研究,得出可视化的脉势研究方法,可有效解决单一压力脉图分析脉势的不足。
- 朱庆文牛欣高蔚牛淑冬郭宙张治国董晓英赵翠敏
- 关键词：超声图像
