徐方
- 作品数：9 被引量：54H指数：2
- 供职机构：青岛科技大学更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字交通运输工程哲学宗教文化科学更多>>
- 任务复杂度和工作记忆容量对二语写作表现的影响——学习者情感因素的作用
- 2023年
- 二语写作受诸多因素的影响,其中包括任务因素和学习者因素。任务复杂度是一项重要的认知因素,其相关研究大多以“认知假说”和“竞争假说”为理论指导。由于对注意力资源分配的理解不同,两者对任务复杂度对语言产出的影响做出了不同的预设。写作涉及到多个过程相互作用,会对有限的工作记忆容量造成压力,其运行情况会影响写作的质量。除此之外,二语写作的动机、焦虑和自信心等也是影响二语写作表现的情感因子。事实上,任务因素和学习者因素可以相互结合,为二语写作任务提供多元化的指导。本文探讨了任务复杂度、工作记忆容量以及学习者情感因素对二语写作表现的影响。
- 王凯岳徐方
- 关键词：任务复杂度工作记忆容量情感因素
- 背诵式语言输入在航海英语教学中的应用被引量：2
- 2006年
- 论述背诵式语言输入的理论依据,指出将背诵式语言输入理论运用于航海英语教学十分必要,并提出在航海英语教学实践中有效引入该理论的方法和途径。
- 赵学军徐方
- 关键词：背诵式语言输入航海英语教学方法有意识记航海类院校
- 短时记忆与外语学习被引量：3
- 2005年
- 短时记忆在外语学习中起着十分重要的作用。本文论述了短时记忆的特点及与长时记忆、工作记忆的关系,探讨了短时记忆与外语学习的关系,最后提出了提高外语学习的一些方法。
- 徐方
- 关键词：短时记忆外语学习
- 二语习得视域下句子理解中的工作记忆研究综述被引量：2
- 2017年
- 工作记忆是近年来二语习得研究领域的重点课题。本文讨论了工作记忆与短时记忆的区别和联系,介绍了工作记忆的理论模型,阐述了工作记忆与句子理解的测量工具,总结评论了国内外近20年来二语习得中的工作记忆与句子理解和加工的研究现状,并分析了未来二语习得视域下句子理解中的工作记忆研究的发展趋势。
- 徐方
- 关键词：工作记忆
- 神经机制下工作记忆和二语句子理解研究述评
- 2019年
- 文章从神经认知学角度,探讨神经机制下工作记忆和二语句子理解的关系。文章阐述了来自神经成像研究的工作记忆的功能以及工作记忆各成分在二语学习中的角色;分析了习得年龄、一语向二语迁移以及内容熟悉度是如何与工作记忆相联系来制约和促进二语句子理解;回顾了近20年来神经机制下工作记忆和二语句子理解的实验研究;总结了此领域的新发现和未来研究的发展趋势。
- 徐方
- 关键词：工作记忆神经机制
- 短时记忆、外语听力理解与输入假设被引量：45
- 2005年
- 本文通过理论探索与实证研究,评估短时记忆对于以英语为外语的我国学生听力理解的影响以及探讨改善短时记忆是否能对提高可理解性输入起到重要作用。作者对实验资料及数据进行皮尔逊积矩相关分析和多元回归分析,得出的结论是:短时记忆是听力理解的一个重要组成部分;对句法的短时记忆在提供可理解性输入方面起了重要作用。
- 徐方
- 关键词：可理解性输入听力理解短时记忆句法外语听力
- 图式理论在大学英语阅读教学中的研究
- 2010年
- 阅读是大学英语学习中的核心课程之一。图式理论可以应用于大学英语阅读教学中,为其解决教学过程中出现的问题提供了一个新思路。学生阅读能力的提高很大程度上取决于学生由旧图式向新图式的转变,尤其是心理图式和语言图式,以及诸多学者探讨的背景文化图式。在阅读课教学中,教师有意识的帮助学生调动原有的知识,及时激活学生已有的知识图式,并适时地指导他们激活并创造新的图式,能够促使学生主动地参与阅读课的学习,积极有效地理解获得的信息,有效的提高学生的阅读说能力。
- 徐方
- 关键词：图式阅读教学心理语言图式
- 短时记忆在国内二语习得中的研究述评被引量：1
- 2015年
- 短时记忆是近年来二语习得研究领域的重点课题。本文分析了短时记忆和工作记忆的关系、短时记忆的特点和短时记忆的信息提取,从输入和输出两个方面回顾了近15年来国内短时记忆教学研究的成果,在此基础上探讨了国内短时记忆研究领域的新发现和未来研究的发展趋势。
- 徐方
- 关键词：短时记忆工作记忆二语习得
