陈玲
- 作品数：14 被引量：23H指数：3
- 供职机构：信阳师范学院更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目河南省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高校健美操教学模式创新探究被引量：7
- 2010年
- 健美操的教学要以学生发展为基础,积极开拓创新,改革原有固定模式,实施因材施教、趣味教学的模式,引导学生积极参与,从而开发学生自主创新的能力。
- 陈玲
- 关键词：健美操教学模式
- 新农村建设视域下农村体育设施建设路径研究
- 研究目的:党的二十大报告强调,广泛开展全民健身活动,推动群众体育与竞技体育的全面发展,促进体育强国战略的实施。体育强国战略的实施,全民健身运动的开展都离不开农村这个阵地。发展农村体育是加快新农村建设的重要内容。体育设施是...
- 陈玲
- 关键词：新农村
- 新农村建设中河南省乡村休闲文化产业的开发模式研究——以新县为例被引量：6
- 2015年
- 乡村休闲文化产业是一种新型的产业。发展乡村休闲文化产业是解决当前"三农"问题的重要途径之一。大别山革命老区新县乡村休闲文化产业的发展主要依托"红色""绿色"以及当地非物质文化遗产三大资源,大力发展体验类、娱乐类旅游活动,开发具有人文类特色的产品,并根据产品的规模和类型建立分散自主型开发、"村办企业"开发以及"政府+公司+农户+旅行社"开发模式。新县模式对促进乡村休闲文化产业项目的有效发展有一定的借鉴意义。
- 陈玲
- 关键词：新农村建设
- 探究河南省贫困地区农村中小学体育教育现状与对策被引量：2
- 2016年
- 由于受我国城乡二元经济结构的影响,农村地区和城市地区的经济发展水平相差比较大,出现了严重的贫富差距。而作为促进经济快速发展的经济基础严重影响着教育水平和教育质量的发展和提升,严重制约着农村贫困地区教育设施的购买、教育场所的修建、教育人员技能培训等。为此,为了进一步促进农村贫困地区中学教育水平和教育质量的提高,特别是作为农村贫困地区学生德、智、体、美全面发展的重要科目之一的体育教育水平,促进学生全面发展,更好地实现农村贫困地区素质教育,该文将以我国河南省贫困地区为研究对象,重点分析和研究我国河南贫困地区农村中小学体育教育现状与对策问题。
- 陈玲
- 关键词：体育教育
- 建设新农村与发展农村体育互促机制研究被引量：1
- 2015年
- 发展农村体育是新农村建设的重要组成部分,是贯彻落实《全民健身计划纲要》的重要任务,是推动农村精神文明建设和倡导健康文明生活规律的重要内容。本文对建设社会主义新农村与发展农村体育的互促关系深入剖析,从而提出新农村建设背景下发展农村体育的举措与途径。
- 陈玲
- 关键词：新农村建设农村体育
- 一种体育教学指导书写板
- 本实用新型公开了一种体育教学指导书写板，它包含写字板本体(1)，该写字板本体(1)的两侧向外镜像垂直延伸出侧板(2)，所述两侧的侧板(2)的内侧分别开设有导向槽(3)，所述两侧的侧板(2)之间设有导向条(4)，该导向条(...
- 张翔陈玲王贺段宗宾徐鸿鹏
- 略论体育教学与德育渗透
- 2008年
- 体育和德育分属不同的教育领域,但它们之间有很多互相补充、互相影响的地方。体育教学是以身体练习为主、实践性很强的学科,体育本身具有较深的思想内容。体育能给德育提供理论实践的场地,德育又能指导体育并促进体育的更好发展。实践证明,只有采取科学有效的教育手段,重视体育教学与德育的有机配合,对学生进行生动的综合教育,才会实现学生的良好发展,才会在体育教学中提高教学效果。
- 陈玲
- 关键词：体育教学德育
- 对如何激发高校男生健美操学习兴趣的调查研究被引量：3
- 2008年
- 近年来,健美操已列入高校教学内容,如何激发学生对健美操兴趣,特别是男生对健美操的兴趣,已成为每个健美操教师的当务之急。本文着重分析了影响男生学习健美操兴趣的诸因素,并提出了激发学生对健美操学习兴趣的途径与方法。
- 陈玲
- 关键词：高校男生健美操
- 运动生态学视域下中美青少年体育运动差异的跨文化研究被引量：1
- 2014年
- 以"生态学模型"(Ecological Model)为理论依据,探讨不同文化背景下中美青少年体育习惯形成的因素与差异。调查发现:中美青少年在自然生态因子、个人心理因子、锻炼行为因子上存在极其显著差异。其中锻炼行为是影响中美青少年运动习惯形成的最大差异;影响中国青少年参加体育活动的主要因素是体育成就,而美国青少年参加体育活动的主要因素是体育乐趣。从中美不同文化的视角审视运动习惯形成差异的原因,为青少年体育习惯的研究提供理论依据。
- 陈玲
- 关键词：体育习惯青少年跨文化
- 河南省农村学校体育师资培训保障机制研究
- 2014年
- 师资培训保障机制建立是培训能否顺利实施的关键因素。本文着重从师资培训保障机制的内涵入手,对当前河南省农村学校体育师资培训机制的存在的问题进行分析,最终提出河南省农村学校体育师资培训政策保障机制提升策略。为农村学校体育师资培训提供参考。
- 陈玲
