戚小平
- 作品数：20 被引量：72H指数：4
- 供职机构：南昌大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江西省高等学校教学改革研究课题江西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：机械工程理学电子电信文化科学更多>>
- 蔡氏电路混沌控制与同步实验研究被引量：3
- 2012年
- 利用Multisim仿真软件研究了电路元件参数对称和不对称情况下蔡氏电路的混沌控制与同步。仿真结果综合表明:耦合电阻的大小及电路元件参数匹配对混沌信号控制与同步效果产生严重的影响。给出了混沌信号同步的耦合电阻参数范围,对进一步开展电路混沌创新性物理实验教学具有理论的指导意义。
- 钟双英刘崧戚小平李鸿
- 关键词：蔡氏电路混沌控制混沌同步MULTISIM
- 大视场面阵CCD显微测量仪被引量：6
- 2001年
- 充分利用 CCD技术和计算机的图像处理能力 ,在满足大多工业精度要求的前提下 ,研制成了一种低成本、大视场的 CCD显微测量仪 ,用于光学元件的检测。当线视场为 10 mm时 ,该系统的横向分辨率可达 12 .9μm,精度可达1μm,纵向分辨率可达λ/8。
- 杜文华王鸣马力戚小平
- 关键词：面阵CCD图像处理大视场
- 以临床应用为导向的医用物理设计性实验教学研究被引量：6
- 2013年
- 以学生为本,从临床应用为导向的角度出发,将现代物理知识与临床医用技术有机地融合在一起,拓展了医学物理实验教学深度和广度,锻炼了学生的动手能力,有效调动他们参与实验的积极性和学习的兴趣,促进我校医学物理实验教学水平的提高。
- 钟双英刘崧戚小平李鸿
- 关键词：医用物理学设计性实验
- 单模石英光纤弯曲损耗的测量——光纤弯曲损耗特性的设计性实验被引量：2
- 2006年
- 阐述了利用布拉格光纤光栅传感器测量单模石英光纤弯曲损耗实验的原理、方法和步骤.该实验是一个关于光信号在光纤中传输时由于弯曲而产生损耗的设计性实验,既能丰富实验教学内容,又能开拓学生的视野,提高学生的创新能力.
- 钟双英戚小平李鸿刘崧
- 关键词：设计性实验光纤光栅传感器弯曲损耗
- 次条纹积分干涉计量
- 1995年
- 叙述了次条纹积分干涉计量的原理，仅用一幅光载频干涉条纹图获取全部位相信息。先用分段积分法求出条纹初始位相，再由最小二乘原理，迭代出信息的位相解。并讨论了条纹位相的算法，误差修正和测量面形的应用。
- 王鸣戚小平邹春华
- 关键词：干涉仪
- 环形掺铒光纤激光器自混合散斑及动态目标距离测量被引量：8
- 2010年
- 研究了一种基于环形腔的光纤激光器自混合散斑动态目标距离测量方法。提出环形掺铒光纤激光器自混合散斑效应的实验模型,对环形光纤激光器内自混合散斑信号的产生进行了理论分析,并通过实验得到了动态自混合散斑信号。应用动态散斑信号的频谱能量密度分析,得到垂直扫描光束探测距离与频谱能量密度的线性关系。研究结果表明,应用光纤激光器和自混合散斑效应,可以对动态目标的距离进行高精度测量。
- 韩道福俞进马力戚小平
- 关键词：光纤激光器
- 自消震全息教学实验仪
- 1996年
- 通过分析全息拍摄光路中各元件对防震的要求，选择一合适的拍摄光路，再加上机械方面的考虑，设计出一种无需防震台的全息实验装置。
- 钟金刚戚小平王鸣
- 关键词：全息防震实验仪
- 共光路径向剪切干涉法测量三维温度场被引量：2
- 2009年
- 采用共光路径向剪切干涉法测量三维温度场,通过两块波带板将待测波面分离成放大或缩小倍数不同的两波面进行径向重叠,在叠加区域实现剪切干涉。利用光学层析技术重建三维温度场,由于数据的非完全性,通常采用的代数迭代算法不能很好地解决重建精度这一问题。为此在算法中引入了包含先念知识的属性矩阵,采用了变超松弛系数,根据7个方向条纹扰动重建三维温度场。结果表明,引入了属性矩阵和变超松弛系数的迭代算法能够很好地重建非完全数据的三维温度场。
- 王仲平马力戚小平郭守晖
- 关键词：三维温度场
- 光纤束共焦显微成像被引量：3
- 2008年
- 在光纤共焦显微系统理论的基础上,结合普通并行共焦理论和抽样定理,研究光纤束共焦系统的有效点扩散函数,得出光纤束共焦系统的光场分布情况。根据光纤束共焦系统的有效点扩散函数和光纤束中光纤的排列特点,分析光纤束共焦显微系统成象质量的影响因素。结果表明光纤束的光纤间距与物镜的放大率决定了系统的横向分辨率。
- 马力袁冠伟赖秀娟戚小平
- 关键词：光纤束共焦显微镜
- 正弦相位调制的光栅干涉法测量振动物体面形被引量：1
- 2009年
- 利用正弦相位调制的光栅干涉仪测量振动物体的面形,采集振动物体引起相位变化的干涉条纹,经傅里叶变换解调相位,重建振动物体的面形。结果表明正弦相位调制的光栅干涉系统不仅具有较高的测量精度,而且还能测量振动物体的二维面形。
- 赖秀娟马力韩道福戚小平
- 关键词：振动测量光栅干涉仪正弦相位调制
