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张项民

作品数:38 被引量:117H指数:7
供职机构:河南科技大学管理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金河南省软科学研究计划河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 17篇经济管理
  • 12篇文化科学
  • 4篇社会学
  • 2篇农业科学
  • 2篇政治法律
  • 2篇军事
  • 1篇化学工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 19篇创业
  • 10篇教育
  • 6篇教学
  • 6篇创业教育
  • 4篇就业
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 3篇大学生创业
  • 3篇学生创业
  • 3篇企业
  • 3篇主义
  • 3篇教育平台
  • 3篇教育平台建设
  • 3篇创业型
  • 2篇行政
  • 2篇行政管理
  • 2篇行政管理方式
  • 2篇知识产权
  • 2篇社会主义
  • 2篇文化

机构

  • 31篇河南科技大学
  • 3篇洛阳农业高等...
  • 1篇郑州科技学院

作者

  • 34篇张项民
  • 3篇张继功
  • 3篇郭凯
  • 3篇张晶
  • 2篇候晓丽
  • 1篇梁妙荣
  • 1篇王进成
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  • 1篇姬汝茂
  • 1篇刘振江
  • 1篇郑斌
  • 1篇郗建国
  • 1篇王运玲
  • 1篇李玉燕

传媒

  • 12篇中国人才
  • 6篇创新科技
  • 2篇中国大学生就...
  • 2篇洛阳农业高等...
  • 1篇商业时代
  • 1篇中州学刊
  • 1篇耐火材料
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇河南科技大学...
  • 1篇河南教育(高...
  • 1篇创新与创业教...
  • 1篇重庆高教研究
  • 1篇KAB创业教...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2012
  • 2篇2010
  • 6篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1998
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
KAB对我国高校创业教育的启示被引量:9
2009年
根据KAB课程务实的项目定位、科学的教育架构、独特的考试形式和严格的教师选拔培训等特点。高校应该确立创业教育是人力资源超值开发的理念,加快创业教育由创业技能培养向创业者培养的转变。同时,高校应把创业教育融入专业教学体系,不断创新教学方法和整合一切资源推进创业教育。
张项民
关键词:KAB创业教育
推动大学生创业教育平台建设被引量:9
2009年
1.创业教育的行政管理平台建设 目前我国高校的创业教育的行政管理方式主要有以下三种。(1)以教学部门为主体的创业教育方式是指以高校的教学管理部门、即教务处等为主体,以培养大学生的创新精神、创业精神,提高其创业意识为重点的管理方式。主要实现形式是调整教学方案,扩大选修课程比例,
张项民
关键词:大学生行政管理方式教学管理部门教育方式教学部门
基于TRIZ技术进化理论的知识产权战略分析
2012年
TRIZ及其技术进化理论 TRIZ理论即发明问题解决理论。TRIZ理论是由苏联发明家根里奇·阿奇舒勒历经25年研究了世界各国250万份高水平发明专利,从中抽出了40万个具有代表性的专利技术,总结提炼出的一套具有完整理论体系的创新方法。TRIZ理论认为不同的发明创造往往遵循着共同且为数不多的原理、规律或法则,它经过一系列严密的整理和分析,已经发展成为一套成熟的创新理论和方法体系。
张项民
关键词:TRIZ理论进化理论知识产权战略发明问题解决理论
创新人才研究的理论综述与展望(下篇)被引量:3
2010年
(一)创新人才的能力与素质研究 朱清时(1999)把创新人才素质归纳为:广博的多学科交叉知识、浓厚的好奇心和兴趣、敏锐的洞察力、勤奋刻苦和集中注意力、极易被社会接受的品质。黄楠森f2000)认为:“创新人才最根本的品质是具有自觉的创新意识、具有缜密的创新思维和具有坚强的创新能力”。王铁臣(2004)认为创新人才素质应包括政治素质、人文素质、心理素质、身体素质等。田建国(2007)认为创新型人才一般讲具有四个基本要素:知识性要素、实践性要素、创新能力要素、品德要素。
张项民
关键词:集中注意力
时代呼唤创业人才学研究被引量:1
2006年
当前,我国面临着建设创新型国家的重大发展目标,而创业人才培养成为建设创新新型国家的必然选择。因此,加强创业人才学研究成为诸多人才学研究者面临的一项紧迫任务。
张项民
关键词:创业人才培养呼唤创新型
论创业教育的耦合性与兼容性被引量:7
2008年
创业教育是以教育现代化、教育大众化、教育国际化为背景的一种现代教育,它作为一种先进的教育观念和载体,对推动高校创造型人才的培养具有十分重要的作用。目前,高校的创业教育耦合了素质教育、创新教育和就业教育等教育理念,兼容了专业教育、理想教育等教育内容,推动了高等教育与社会的对接与融合。
张项民
关键词:创业教育耦合性兼容性
论创业时代的社会制度设计与安排
2008年
本文从开放的市场经济体制、服务型的公权运作机制、宽容的社会文化氛围和务实的教育创新等方面对我国现代的社会制度进行了客观的分析,并从有利于创业时代的形成与发展的角度提出了可行的制度设计与安排建议。
张项民
关键词:创业时代社会制度
耦合视角下高校创业教育与专业教育的融合及实施路径被引量:15
2017年
创业教育如何在专业教育中体现,成为高校创新创业教育改革的难点。基于知识管理的松散耦合理论,创业知识和专业知识既有关联性,又有相对独立性,二者具有结合为特定知识模块的可能性。我们将创业知识与创业技能、专业知识与专业技能模块化,构建了创业教育与专业教育耦合的概念模型和扩展模型,利用映象矩阵创设了二者多样化耦合关系。据此提出要把创业教育纳入高校教学的主渠道,打造"互联网+"背景下创新创业师资队伍,加快特色课程建设与教材的开发,创建创业教育与专业融合试验平台。
张项民
关键词:创业教育知识模块
基于创业的知识产权管理与设计被引量:3
2009年
知识产权是一项非常重要的创业资源,尤其是高起点创业或技术含量较高的创业项目,知识产权的管理与设计至关重要。对知识产权创业资源的获取、创业成长期以及创业快速发展阶段等方面的知识产权管理技术进行了探讨。
张项民
关键词:创业企业知识产权
创业企业法律形式的选择
2007年
据了解,很多自主择业干部转业后,都选择了创业之路,而法律具体规定了哪些企业形式,又如何选择最适合自己的那种,这些都是摆在他们面前的问题。为此,我们特别邀请张项民教授对这些问题做了具体的分析介绍,希望能对各位的创业有所帮助。
张项民
关键词:注册资金注册资本合伙协议
共4页<1234>
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