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张艳香

作品数：24 被引量：48H指数：3
供职机构：吉林省教育学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金吉林省教育科学规划课题吉林省科技发展计划基金更多>>
相关领域：文化科学理学电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇电子电信

主题

  • 8篇教学
  • 5篇理教
  • 5篇课程
  • 5篇教师
  • 4篇试题
  • 4篇数学
  • 4篇初中物理
  • 3篇中考
  • 3篇物理教师
  • 3篇物理试题
  • 3篇命制
  • 3篇课程标准
  • 3篇课程改革
  • 2篇学生数学
  • 2篇中考试题
  • 2篇中考物理
  • 2篇中考物理试题
  • 2篇物理教材
  • 2篇物理课
  • 2篇教育

机构

  • 19篇吉林省教育学...
  • 4篇郴州市第一中...
  • 2篇吉林大学
  • 2篇人民教育出版...
  • 1篇武汉理工大学
  • 1篇松原市教育学...
  • 1篇长春市第10...

作者

  • 23篇张艳香
  • 2篇王向群
  • 2篇杜晓波
  • 1篇金汉民
  • 1篇苏峰
  • 1篇金新喜
  • 1篇王冬梅
  • 1篇陈梦苇
  • 1篇董义
  • 1篇闫羽
  • 1篇赵辉
  • 1篇韩艳华
  • 1篇于涛
  • 1篇魏昕
  • 1篇万小强

传媒

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  • 2篇课程．教材．...
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  • 1篇教学仪器与实...
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  • 1篇教学仪器与实...
  • 1篇中学教学参考
  • 1篇全国第六届中...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1998
共 24 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
促进学生数学核心素养与关键能力发展的研究
一、课题的提出:(一)研究背景:本世纪初,经济合作与发展组织(OECD)率先提出了"核心素养"结构模型。它要解决的问题是:21世纪培养的学生应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度,才能成功地融入未来社会,才能在满足个人...
张艳香罗永南刘中明侯石波匡惠
提升物理教师教学设计能力的策略研究被引量：1
2020年
教学的终极目标是促进学生适应社会生活的生存发展需要、具有终生学习的能力,因此在教学过程中提升教师为了实现"以学生学为目的而进行的教学设计"是至关重要的。本文结合教学实际提出有效促进物理教师实现"以学生学为目的而进行的教学设计"策略。
张艳香韩艳华
关键词：教学设计
基于AD500-9激光测距系统的设计被引量：5
2015年
基于AD500-9型雪崩光电二极管设计以窄脉冲发射、雪崩光电二极管偏置、弱光信号处理和计时电路为主要结构的激光测距系统.利用标准时基发生器对计时电路进行验证,采用线性拟合方法使时间测量的精度为10-10量级.采用软件校准方法将测距实验中的测量误差控制在±0.1m以内,并对误差进行分析.
张艳香陈梦苇万小强
关键词：雪崩光电二极管偏置电路激光测距
自制简易平行光源
2001年
张艳香
关键词：教研工作教学仪器题目
综合性物理试题的评价与研究被引量：2
2013年
本文通过总结多年的教研实践经验，运用曾经命制的物理试题案例分析、总结了命制综合性物理试题的特点以及途径，给一线教师以启示。
张艳香王振学
关键词：课程改革
GdFe_(11) Ti和GdFe_(11) TiH的磁各向异性
2006年
用单离子模型计算分析了GdFe11Ti和GdFe11TiH化合物取向多晶样品在300 K的高场磁化曲线,计算拟合得到化合物的各向异性常数K1(300 K)分别为15.0 K/f.u.和17.0K/f.u.,明显大于相应的YFe11Ti和YFe11TiH的值.结果表明,该差别主要源于Gd化合物中的Gd-Fe交换作用的各向异性.
张艳香闫羽杜晓波王向群苏峰金汉民
关键词：磁各向异性磁化曲线稀土化合物
新课程下物理中考试题的特点被引量：1
2011年
随着课程改革的不断深化，全国各地一年一度的中考试题的命制成为社会的焦点问题及热门话题。现以吉林省2010年中考物理试题（以下简称吉林省2010年）为例将新课程下物理中考试题的特点总结如下：
张艳香
关键词：中考物理试题中考试题课程改革命制
自制电流表演示器
1999年
材料：１块教学用小黑板，大头针若干，和小黑板差不多大小的白纸１张，磁性黑板上配套的１红１绿２块磁铁。制作方法：１．在白纸上画出电流表的全部刻度、量程和３个接线柱。标明电流表符号。２．在黑板上固定好画有表头刻度的白纸。３．把针尖带有１小块磁铁的指针固定...
张艳香
关键词：电流表演示器接线柱制作方法
《焦耳定律》的教学设计经过被引量：1
2005年
知识目标：在初步了解电热与电流、电阻及通电时间关系的基础上，通过教师的引导初步理解焦耳定律。
赵智凯张艳香
关键词：《焦耳定律》教学设计知识目标教师
科学探究试题命制的实践与研究
2010年
笔者根据多年的命题实践经验，运用曾经命制的中考试题的相关案例来分析、总结命制科学探究试题的特点以及原则给同行们以参考，给一线教师以启示。
张艳香
关键词：课程改革物理课程标准科学探究试题中考试题
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