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余书伦

作品数：3 被引量：5H指数：2
供职机构：攀枝花学院人文社科学院人文社科系更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇写作
  • 2篇教育
  • 1篇大学教育
  • 1篇应用文
  • 1篇应用文写作
  • 1篇应用写作
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济
  • 1篇知识经济背景
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育观
  • 1篇现代教育观念
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学现代化
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇经济背景
  • 1篇教材编写

机构

  • 3篇攀枝花学院

作者

  • 3篇邬明辉
  • 3篇余书伦
  • 3篇罗春明

传媒

  • 3篇攀枝花学院学...

年份

  • 3篇2003
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
论知识经济背景下应用写作的教学改革被引量：2
2003年
本文分析了知识经济背景下应用写作活动的社会条件和发展趋势 ;指出当前大学应用写作教学面临着理论和现实两大困境 ;认为必须大力推进应用写作教学的现代化以顺应时代发展的要求。应用写作教学改革的首要任务是 :一是努力实现教学观念的现代化 ,将“以文为本”转变为“以人为本” ;二是努力实现教学手段的现代化。
邬明辉罗春明余书伦
关键词：教学手段教学观念教学现代化知识经济应用写作教学改革
以现代教育观念培养应用写作人才被引量：3
2003年
邬明辉罗春明余书伦
关键词：现代教育观念高校应用文写作教学改革
处理编写《应用写作教程》中的几大关系问题
2003年
编写任何教材 ,都应该达到内美和外美的统一 ,即在内容上要有创造性、科学性和系统性 ;在形式上要和谐、美观和完整。要靠近这一标准 ,我们在编写《应用写作教程》时感到有许多事情要作 ,首先要处理好总体与局部、继承与创新、个人风格与整体风格、教材与教学的关系。
余书伦罗春明邬明辉
关键词：教材编写教学改革大学教育
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