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魏淑芳

作品数:14 被引量:23H指数:3
供职机构:北华大学师范分院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇物理教学
  • 3篇理教
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 2篇高职物理
  • 2篇高中物理
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学习环境
  • 1篇艺术
  • 1篇引入艺术
  • 1篇幼师
  • 1篇幼师学生
  • 1篇院校
  • 1篇师学
  • 1篇师院
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇特级

机构

  • 7篇北华大学师范...

作者

  • 7篇魏淑芳

传媒

  • 2篇中学物理教学...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇神州
  • 1篇中国西部科技
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 5篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
14 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
谈物理教学中学生探究能力的培养被引量:1
2010年
科学探究是物理课程的重要内容,物理教学的首要任务就是要培养学生探究能力。科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一,让学生亲历以探究为主的学习活动,是学生学习物理的主要途径。让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,从而培养学生的科学探究能力。
魏淑芳
关键词:物理教学
高中物理学习策略与教学对策研究被引量:3
2015年
针对高中物理教学培养目标的深层次化,教学策略和学生的学习方法也要随之转化。学生学习方法的转变对实现新的教学目标具有重要的作用,而学习策略的深入研究可促使这一行为更快地实施。对高中物理学习策略以及教学对策加以研究,以使高中物理教学更符合现代物理教学目标要求。
魏淑芳
关键词:高中物理教学对策
基于学生自学能力培养的高职物理教学探析被引量:6
2015年
在高职物理教学中,应该注意培养学生的自学能力,这对学生掌握物理理论知识及其实践应用有着重要的作用和意义。文章首先从四个方面分析了自主学习在高职教学中的可行性;其次,分析了自主学习在高职物理教学中的意义,包括促进开放教学环境的形成、促进教学内容的有效改革和构建开放的学习平台;最后,介绍了高职物理教学对学生自学能力的培养,包括转变学生的学习观念、使学生更好地进行自我评价、培养学生的自学能力、激发学生的学习兴趣和促进学生创新思维的形成这五个方面的内容。
魏淑芳
关键词:高职物理自学能力培养高职学生
浅谈幼师学生要重视物理学习被引量:1
2011年
我国对幼儿教育非常重视。所以幼师学生必须全面提高自己的本领。幼师学生的物理学习内容是紧密结合幼儿教育实践的,他们所学习的知识对于幼儿学前教育十分重要。所以,物理教师必须帮助他们提高认识,培养他们学习兴趣,使他们明确将来从事幼儿教育的光荣责任,为将来成为一个优秀的幼儿教师打下基础。
魏淑芳
谈高师院校物理课堂教学的引入艺术被引量:1
2015年
“良好的开端是成功的一半”。著名特级教师于漪说:“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住引入新课的环节,一开始就把学生牢牢的吸引住”。教师经过精心设计的引入环节,能为学生提供适宜的学习环境,促进学生思维能力的健康发展,有助于学生获得良好的学习效果。
魏淑芳
关键词:物理课堂教学高师院校艺术特级教师学习环境思维能力
高中物理教学中的多媒体应用研究被引量:2
2015年
网络时代下,高中物理的教学方式变得越来越多元化,其中多媒体教学就是一种很好的教学手段。文章对高中物理教学中多媒体的应用特点及现状进行了介绍,旨在全面提升网络时代下多媒体在高中物理教学中的应用水平。
魏淑芳
关键词:网络时代高中物理多媒体教学
物理教学落实三维目标的实践研究被引量:3
2015年
我国高职物理教育随着新课程的改革,对三维目标的重视程度已经显著提高,但是对于如何在高职物理教学中理解并实施三维目标,当前学者还有很多不同的见解,很多高职院校依然重视物理技能和显性知识的学习,还没有重视在物理教学中培养学生的情感太和的科学的态度,这在很大程度上影响了学生养成科学素养。本文立足于三维目标的理论基础,而且结合高职物理教学的实际,以实际的案例分析了在高职物理教学中三维目标的落实情况,从而促进新课程的改革。
魏淑芳
关键词:高职物理
共1页<1>
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