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张玉华

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:广州体育学院体育教育系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇学习氛围
  • 1篇元认知
  • 1篇运动员
  • 1篇能动
  • 1篇能动性
  • 1篇铅球
  • 1篇主观
  • 1篇主观能动
  • 1篇主观能动性
  • 1篇男子
  • 1篇男子运动员
  • 1篇技术课
  • 1篇加速跑
  • 1篇减速
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇合作教学
  • 1篇合作教学法
  • 1篇后程减速

机构

  • 2篇广州体育学院

作者

  • 2篇张玉华

传媒

  • 1篇商丘师范学院...

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从加速跑的角度分析我国男子百米运动员后程减速的原因
2007年
为了迅速提高我国男子100 m跑成绩,通过中外优秀男子100 m短跑选手分段成绩的对比,从加速跑的角度入手,从运动技术、运动生化、运动生理3个方面深入阐述中国短跑选手后程减速的原因,并提出建设性的意见,供教练员和运动员参考.
张玉华
关键词:100M跑加速跑男子运动员减速
元认知-合作教学法在铅球技术课中的实验研究
21世纪,高新技术高速发展把人类带到信息时代,人才的竞争越来越激烈,知识更新的周期越来越短。培养学生的综合能力,使学生“学会学习”是现代学校教育的主要课题。常规教学方法是以培养学生基础知识、基本技术和基本技能为主要目的,...
张玉华
关键词:学习氛围主观能动性
文献传递
共1页<1>
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