张淑洁
- 作品数：116 被引量：259H指数：9
- 供职机构：天津工业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金天津市高等学校科技发展基金计划项目天津市应用基础与前沿技术研究计划更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程一般工业技术文化科学建筑科学更多>>
- 塑料管道修复系统的分类和方案
- 2006年
- 标准号：BS EN13689；2002内容：前言1范围2标准化参考文献3术语和定义4修复技术的分类4．1总则4．2连续管衬修复4．3紧密配合管衬修复4．4现场加衬管修复4．
- 高艳章张淑洁袁永（校）
- 关键词：修复系统塑料管道标准号连续管
- CIPP修复技术研究现状及展望被引量：1
- 2022年
- CIPP管道修复技术是利用微开挖或不开挖技术对受损的埋地管道进行修复与更新的一门新技术,被广泛应用于穿越公路、铁路及闹市区、古迹保护区等不允许或不便开挖条件的地方。综述了CIPP管道修复技术的研究进展及实际施工情况,详细介绍了CIPP修复技术的材料,对实际施工情况是否符合标准进行了讨论,最后对CIPP修复技术未来发展趋势进行了阐述。
- 贾伶茜张淑洁曹国权伏立松荆梦轲孔维康
- 关键词：CIPP非开挖修复树脂纤维防渗膜
- “纺纱认识实习”课程教学创新的探索与实践被引量：2
- 2023年
- “纺纱认识实习”是纺织工程专业实践类课程之一,针对其教学过程中存在的痛点问题,教学团队以一流课程建设为契机,将思政教育贯穿教学全过程,创建了教室、实验室、校内外实习基地、虚拟仿真纺纱设备认知平台、泛雅网络教学平台等多场景教学环境,构建了基于“两课堂两基地两平台三结合”的混合式教学新模式,及时更新线上线下教学内容,提升课程的高阶性、创新性,实施多样化全过程评价,以期提高学业挑战度,实现“纺纱认识实习”一流课程的建设要求和教学目标。
- 张淑洁张美玲李凤艳李翠玉赵立环邵瑞琪王建坤
- 关键词：实践课程教学创新
- 剪切增稠液对不同结构芳纶织物防刺性能的影响被引量：9
- 2020年
- 为实现防刺服的轻量化以提高可穿戴性,用剪切增稠液(STF)浸渍不同结构的芳纶织物制备柔性防刺材料,探究织物结构对STF/芳纶复合织物防刺性能的影响。借助流变仪、扫描电子显微镜、万能强力仪对STF的流变性及STF/芳纶复合织物的形貌、纱线抽拔力、准静态锥刺和刀刺性能进行表征。结果表明:STF的流变性能随着分散相质量分数的增加而明显增强;经STF浸渍后各织物的防刺性能都有明显提升,经纬密度较大的平纹织物表现出较优的抗锥和抗刀刺性能,其中最大抗锥刺和抗刀刺力分别为993.75 N和687.50 N;STF的剪切增稠作用能有效提高纤维间的摩擦从而限制纱线滑移,且随着织物交织点数增多,纱线间摩擦力增大;斜纹复合织物的刀刺性能提升最为明显,提升了387%,因为斜纹织物较长的浮长线能有效抵抗刀刃的切割作用。
- 李聃阳王瑞刘星张淑洁夏兆鹏阎若思代二庆
- 关键词：芳纶织物织物结构
- 壳聚糖纱线对铜离子的吸附及抗菌性能的研究
- 2021年
- 以壳聚糖纤维为吸附原料,纺制成壳聚糖纱线,测试壳聚糖纱线的抗菌性能。探讨了壳聚糖纱线对铜离子吸附过程的动力学和热力学特性,铜离子吸附过程符合准二级动力学方程。结果显示,壳聚糖纱线对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抑菌率达99%以上。可用Langmuir等温线拟合,纱线对铜离子的吸附是既有物理吸附又有化学吸附的自发放热反应,最佳吸附时间为90 min,达到吸附平衡时的时间为180 min,最佳的吸附pH为5,最适的吸附温度为25℃。在正交试验中,铜离子浓度对吸附量的影响最明显,溶液pH对吸附效率的影响最显著。最优的吸附组合为铜离子浓度为150 mg/L,pH为3,温度为15℃。对壳聚糖纱线吸附铜离子前后的材料用SEM、XRD、DSC、FT-IR进行了表征,分析其吸附机理。
- 张亚婷张淑洁伏立松荆梦轲向士建
- 关键词：壳聚糖纤维铜离子吸附动力学抗菌性能
- 管状纺织复合材料力学性能的模拟
- 管状纺织复合材料作内衬管修复受损管道，是通过气压或水压翻转衬于管道中的，在翻衬过程中，由于翻衬压力的作用，管状纺织复合材料要承受复杂的应力与应变。本文通过有限元方法对管状纺织复合材料翻衬时的应力应变情况进行了分析，而且有...
- 张淑洁王瑞徐磊
- 关键词：管道修复管状纺织复合材料
- 一种管状非织造布复合材料及其制造方法
- 本发明涉及一种管状非织造布复合材料及其制造方法。该复合材料由非织造布基布及在其上的涂覆层，经在宽度方向对接为管状而制成，用于城市埋地受损管道的非开挖修复，其特征在于该复合材料的基布由2块或2块以上相同的非织造布基布在宽度...
- 王瑞张淑洁
- 一种管道原位固化修复后内衬管端部密封部件与方法
- 本发明涉及管道原位固化修复后端部内衬管与被修复管道之间的密封技术，具体为一种管道原位固化修复后内衬管端部密封部件与方法，所述密封部件为外部套有密封材料的支撑管，将密封部件塞入原位固化修复后的管道端部内，管状密封部件外壁与...
- 吕汉明郝世壮张淑洁刘雍
- 《纺纱现场课》教学和考试方法的改革与创新
- 2011年
- 应用现代化技术手段,制备了丰富的教学内容,并促进了优质教学资源的共享。改进了教学方法,达到因材施教和学思结合。突破了传统的考试方法,把平时考核、综述性报告和口试三者结合使用,强化了学生掌握知识的扎实程度,加强了课堂教学与实际设备结合的程度。
- 张美玲王建坤张淑洁李翠玉
- 关键词：教学考试口试
- 对我国纺织学科高等教育内涵及发展方向的思考被引量：7
- 2012年
- 结合我国纺织工业在国民经济中的地位和发展现状,从国际纺织高等教育和学科发展的现状与趋势出发,分析我国纺织高等教育现状及存在问题,阐述在今后一段时期我国纺织学科发展和专业调整的主要思路和方向,提出在纺织高等教育中应加强基础科学和信息化技术教育等内容的教学改革建议。
- 王瑞刘雍张淑洁
- 关键词：纺织学科高等教育信息化技术
