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姚洪亮

作品数:7 被引量:8H指数:2
供职机构:首都师范大学政法学院更多>>
相关领域:历史地理政治法律哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇历史地理
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

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机构

  • 7篇首都师范大学
  • 1篇中国儿童中心

作者

  • 7篇姚洪亮
  • 1篇董中旭
  • 1篇王炎
  • 1篇梅建
  • 1篇王淑萍

传媒

  • 5篇北京党史
  • 1篇中国儿童保健...
  • 1篇思想教育研究

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1994
  • 1篇1993
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
辅导员抓好班级管理的几项基本功被引量:2
2008年
辅导员最基本的任务就是管理好一个班集体。班级管理得如何是考核辅导员工作最重要的一项指标。作为一名合格的辅导员,应该具备理论与实践结合的管理能力和应对突发事件的基本功。
姚洪亮
关键词:辅导员班级管理基本功
“3.3.3”研究体系对儿童学习能力和智力发展影响的研究被引量:3
1999年
目的 探讨“3 .3 .3”研究体系对儿童学习能力和智力发展作用的分析。 方法 应用“3 .3 .3”研究体系对普通小学一年级104 名学生进行一学年的学习能力干预试验。主要评估方法包括:家长问卷、智力测查、学生学习能力测查等。 结果 ①干预一学年后,干预组儿童智商变化明显好于对照组,34 .6 % 的儿童提高了一个智力等级,尤其是在瑞文测验的C、D、E 组上,干预组与对照组均值比较,在统计学上均有显著性差异( 干预组IQ :118 .07 ±15 .68 ;对照组IQ:112 .76 ±17 .86 ;t = 2 .30 ;P= 0 .032) ②手眼脑协调能力,双手精细运动协调能力,动作水平,操作方法和操作速度测查在两组间的比较都有较大差异,干预组明显好于对照组。 结论 “3 .3 .3”教学体系对改善儿童学习能力和促进儿童小运动协调能力和儿童手眼脑协调能力的发展效果肯定,并能促进和提高处于类比推理和逻辑思维快速发展阶段儿童的逻辑思维及推理能力的发展和提高儿童的智力水平。
梅建王淑萍董中旭曹淑玲吴继红张文溢高乃英郭晓莹姚洪亮
关键词:智商感觉统合失调
加伦与第一次国共合作
1997年
加伦与第一次国共合作姚洪亮瓦西里·康斯坦丁诺维奇·布留赫尔(在中国化名加伦)是前苏联红军元帅,著名的军事政治活动家。1924年8月至1927年7月他出任广州革命政府军事总顾问期间,在创造新式国民革命军、制定和实施北伐战争的战略方面显示出卓越的军事才能...
姚洪亮
关键词:第一次国共合作蒋介石孙中山鲍罗廷军事顾问军队
执政党如何面对紧急状态的考验
2003年
自古中国就有多难兴邦的传统, “非典”肆虐华夏的日日夜 夜,以胡锦涛同志为首的新的领导集体以对人民高度负责的态度,带领全党、全体人民打响了一场没有硝烟的战争。使中国、北京再一次成为世界瞩目的焦点。
姚洪亮
关键词:执政党
维经斯基在中国活动述评
1994年
姚洪亮
关键词:维经斯基第一次国共合作妥协退让国际友人中共领导人国共关系
抗日战争时期中国共产党思想政治教育的特点与经验被引量:3
2006年
王炎姚洪亮
关键词:抗日战争时期中国共产党思想政治教育抗日民族统一战线政策民族解放战争中国近现代历史
社会主义市场经济理论的建构在毛泽东思想发展史上的地位
1993年
一,社会主义市场经济理论的客观依据具有伟大历史意义的中国共产党第十四次全国代表大会郑重宣布:中国的改革已进入建设社会主义市场经济的新阶段。什么是社会主义市场经济?它的客观依据是什么?第一,社会主义计划经济理论在实践中遇到重大挫折。社会主义计划经济理论和实践中产生于前苏联。以后,被中国共产党人运用于中国的社会主义建设中。客观地说,这种高度集中的计划经济体制。
姚洪亮
关键词:计划经济体制社会主义市场非经济因素国民经济增长率所有制结构
共1页<1>
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