陈霞
- 作品数：9 被引量：23H指数：3
- 供职机构：泰山学院大学外语教学部更多>>
- 发文基金：中国外语教育基金山东省教育科学规划课题泰山学院科研资助更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 学困生语言学习策略培训探讨
- 2012年
- 加强大学英语分级教学中学困生语言学习策略培训,提高学困生大学英语自主学习能力是大学英语教学改革关注的热点,也是实施素质教育的一个重要内容,更是全面提高大学英语教学质量的根本途径。本文结合语言学习策略培训的理论基础,重点阐述了学困生语言学习策略培训的必要性,提出了加强学困生语言学习策略培训的有效方法。
- 陈霞
- 关键词：学困生语言学习
- 试论语言学习策略在外语教学中的运用被引量：2
- 2004年
- 教育不仅应使学生获得知识,形成智慧技能,而且应培养他们的创造能力和引导他们学会如何学习。创造能力的培养与学会如何学习的核心是学习策略的获得与改进。就大学英语学习而言,学生除了有良好的学习动机以外,还要有科学的学习策略加以指导,才能全面提高英语听说读写的实际应用能力。因此,教师在教学过程中,有必要对学生进行运用学习策略的训练,以促使学生在学习过程中逐步掌握和运用学习策略,从根本上提高教学质量。
- 陈霞
- 关键词：语言学习外语教学
- 英语学习焦虑与大学英语分级教学
- 2010年
- 本文根据Horwitz等人设计的外语学习焦虑量表,对笔者所在学校非英语专业大二学生进行了问卷调查,分析了该校大学英语分级教学中学生在英语学习方面经历的焦虑状况及其成因,以期指导该校大学英语教学。
- 陈霞丁婷
- 关键词：学习焦虑大学英语分级教学
- 大学英语创新教学模式的探索与实践——泰山学院大学英语教学模式改革项目阶段性实验报告被引量：3
- 2007年
- 大学英语教学是一个涉及多因素的复杂的系统工程,大学英语教学改革自启动以来受到了外语教学界的极大关注。本文通过问卷调查和数据对比方式介绍了泰山学院开展创新大学英语教学模式实验的内容、特点,探讨了创新教学模式的优势,认为此次大学英语教学模式改革对提高学生的综合应用能力,大面积提高大学英语教学质量,具有重要的实用价值。
- 徐晓光陈霞张晖张庆云
- 关键词：大学英语教学教学模式多媒体网络
- 分层次基础上的大学英语教学模式改革理论与实践研究——泰山学院大学英语教学模式改革项目结题报告被引量：12
- 2007年
- 近年来，国内大学英语教学改革不断推进。探索新型教学模式、优化教学过程、培养非英语专业学生的自主学习能力成为大学英语教学研究的重要课题。我校在2005级非英语专业本科生中进行了分层次基础上的大学英语教学模式改革实践，使广大师生更新了教学和学习观念，取得了良好的教学效果，有效地推动了学校的教育教学创新探索与实践。
- 徐晓光张庆云陈霞
- 关键词：教学改革创新教学模式多媒体
- 大学英语教学模式改革与探索被引量：5
- 2008年
- 近年来,国内大学英语教学改革不断推进。探索新型教学模式,优化教学过程,培养非英语专业学生的自主学习能力,成为大学英语教学研究的重要课题。泰山学院在2005级非英语专业本科生中进行分层次基础上的大学英语教学模式改革实践,更新了师生教学和学习观念,教学效果显著,有力地推动了学校教育教学的创新探索与实践。
- 徐晓光陈霞张庆云
- 关键词：大学英语教学改革教学模式多媒体
- 论大学英语课堂教学中的情感艺术
- 2009年
- 讲究情感艺术、以情感人是最大限度地帮助学生减少课堂焦虑、提高大学英语课堂教学实效的有效方法之一。在课堂教学中讲究情感艺术应遵循以下原则:从实际出发、情理交融、情真意切。教师应从尊重学生、激励学生、关爱和信任学生等方面去体现大学英语课堂教学的情感艺术。
- 陈霞
- 关键词：大学英语课堂教学课堂焦虑情感艺术
- 关于加大大学英语教师科研力度的几点思考被引量：1
- 2007年
- 大学英语教师科研投入不够,大学英语教学中的科研含量不足,是造成大学英语教学效果不够理想的原因之一。高校应努力转变大学英语教师的思想认识,积极形成新的政策导向,并提供强有力的支持,以加大大学英语教师科研力度,促使大学英语教学中明显增加科研含量,从而在真正意义上提高大学英语教学实效。
- 陈霞徐晓光张庆云
- 关键词：大学英语教学实效
- 在教研结合中提高大学英语教学实效
- 2010年
- 大学英语教师科研投入不够,教学中的科研含量不足,是造成大学英语课教学效果不够理想的原因之一。学校应着力转变大学英语教师的思想观念,积极形成新的政策导向,并提供强有力的支持,加大大学英语教师的再教育投资,提高大学英语教师专业素质,促使大学英语教师在教学中增加科研含量,提高大学英语教学实效。
- 陈霞
- 关键词：大学英语教学实效
