范铁山
- 作品数：18 被引量：7H指数：2
- 供职机构：伊犁师范学院艺术学院更多>>
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- 兵团伊犁垦区版画创作史略
- 2012年
- 20世纪50年代,兵团伊犁垦区就活跃着像黄戈捷、潘丁丁、徐元明等有创业精神的青年版画艺术家,在他们的影响和推动下,兵团版画创作队伍在不断地成长和壮大。20世纪60年代,伊犁垦区版画的创作已呈现出勃勃生机,在版画创作探索中出现了一批像关维晓等著名的版画家。经过兵团各民族版画家的不懈努力,20世纪70至80年代,伊犁垦区的版画创作达到了一个新的发展高峰,兵团垦区版画创作的发展对伊犁河谷地域经济和文化的发展起到了积极的推动作用。
- 范铁山
- 关键词：版画史略
- 新疆察布查尔县锡伯族农民画创作史略
- 2015年
- 上世纪80年代初是新疆察布查尔锡伯自治县农民画发展最辉煌的时期,1983年以后陷入低谷。2009年,自治区政府挽救和恢复当地农民画工程正式启动后,察布查尔农民画创作又进入了一个新的发展时期。要使农民画健康持续发展,政府要加大经费投入,重视农民画队伍建设,加强农民画艺术交流活动。农民画家也要以开放进取的心态、更加充沛的创作热情,谱写新时期农民画艺术发展的新篇章。
- 范铁山永文新
- 关键词：锡伯族农民画
- 新疆锡伯族农民画发展现状及思考
- 2015年
- 锡伯族是我国北方一个古老的民族。为加强西北防务,1764年,清政府从东北抽调锡伯族官兵及家眷四千余人西迁伊犁。锡伯族自古具有民间美术绘画传统,而民间美术也成了锡伯民族生活中不可缺少的精神寄托。建国后,察布查尔县农民画得到了很好的保存和传承。在长期的艺术实践中,农民画基本形成了锡伯民族特有的审美艺术特征。如今,察布查尔锡伯族的农民画家广泛吸收着全国不同地区农民画发展的成功经验,逐渐认识并改进着自身农民画发展中的不足,相信他们只要秉持思想开放、艺术多元、题材丰富、形式多样、不断探索的精神来创作精品农民画,察布查尔农民画就一定会迎来新的更大的发展。
- 范铁山李旋
- 关键词：锡伯族农民画艺术特征创新之路
- 探析新疆伊犁兵团和地方版画的融合发展
- 2011年
- 上世纪50年代,伊犁版画是处在建立业余美术团体和组织开展群众性的美术活动,积极为伊犁美术的发展储备人才资源的时期。60年代"版画西进"对新疆伊犁兵地版画产生了积极的影响。在兵团和地方画家托永寿、黄戈捷、潘丁丁、韩惠民等人的带动下,经过兵地美术工作者的共同努力,加快了伊犁版画队伍的形成与发展,为70、80年代伊犁版画的繁荣奠定了坚实的基础。
- 范铁山
- 中小学生美术学习兴趣的激发和保护
- 2008年
- 学习兴趣是中小学生美术教育有效开展的主体心理基础之一。结合教学实践,从保护原创性、营造良好氛围、开发创造力、课堂导入个性化、教学内容生活化、教学手段多样化、评价机制人性化几个层面探讨了激发和保护中小学生美术学习兴趣的途径。
- 范铁山
- 关键词：美术
- 速写训练在艺术创作中的重要作用
- 2014年
- 速写是美术创作的基础,是美术学科基础训练的重要组成部分。速写训练的基本内容非常广泛,需要作者坚持深入社会生活、认识生活、收集艺术创作素材。速写训练是一种非常艰辛的艺术劳动,还需要作者具备吃苦耐劳的学习精神,在长期的速写训练中,不断提高眼睛对物体的观察能力、大脑的思考能力以及动手能力。
- 范铁山
- 关键词：速写训练
- 对我院美术教育和教育实习现状的思考
- 2012年
- 为了全面推进素质教育的发展，教育部颁布了《全国学校艺术教育总体规划（2001—2010）》，并制定了《基础教育课程改革纲要（试行）》和各门课程的课程标准和指导纲要。随着中学美术课程改革的不断深入。进一步加快我院美术教学改革步伐，更好地与中学新课程教学接轨，就成了我们目前工作的重中之重。针对我院美术教学和教育实习工作中存在的一些问题，对此还需要我们认真研究和解决。
- 范铁山
- 关键词：美术教育教育实习
- 现代教育中美术教师应具备的基本素质被引量：2
- 2010年
- 素质教育的不断推进和基础教育课程改革的深入发展．对美术教师的综合素质提出了更高的要求。美术教师队伍的基本素质和水平，将直接影响到学校美术教育的质量和人才的培养，也关系到我国全民素质的提高和社会进步与发展。在现代教育中美术教师必须有扎实的学科知识、良好的综合素质、坚定的职业信念、过硬的教学技能．积极进取，不断创新，为社会发展作贡献。
- 范铁山
- 关键词：美术教育
- 我院美术专业教师师范铁山版画作品选登
- 2010年
- 范铁山
- 关键词：版画作品美术专业师范
- 重视培养美术教学中学生的审美感知与情感体验被引量：2
- 2005年
- 美术教师在教学上要善于创设一个和谐、优美的物质、心理环境,让学生产生积极的态度体验,通过各种美的形式进行审美感知和情感教育,使学生不断在感知的情景中去自主探究, 提高他们的艺术审美情趣和艺术的表现力,完成美术课改教育目标。
- 范铁山
- 关键词：审美感知情感体验教学模式审美活动
