徐玲
- 作品数：37 被引量：27H指数：3
- 供职机构：深圳职业技术学院更多>>
- 发文基金：深圳市科技计划项目更多>>
- 相关领域：化学工程建筑科学理学文化科学更多>>
- 纳米材料在紫外光固化体系中的分散研究被引量：2
- 2009年
- 在紫外光固化体系中加入各种不同的无机纳米材料,考察了纳米材料本身的性质、体系黏度、纳米材料含量和分散方式对无机纳米粒子分散稳定性的影响。结果表明,纳米材料表面经过硅烷偶联剂或硬脂酸的处理,体系黏度的增大、合适的纳米材料含量(质量分数3%)、超声-高速剪切等有助于提高纳米材料在紫外光固化体系中的稳定性。以纳米二氧化钛为例:紫外光固化体系黏度由25 s提高到267 s,其分散稳定性由1 d提高到5个月以上;质量分数由1%提高到3%,其分散稳定性在12 d左右,继续提高其质量分数至5%,分散稳定性下降至7 d。
- 刘红波林峰徐玲
- 关键词：紫外光固化纳米材料稳定性
- 一种液流电池用宣纸增强非氟离子膜及其制备方法
- 本发明提供了一种液流电池用宣纸增强非氟离子膜及其制备方法，所述液流电池用宣纸增强非氟离子膜包括作为骨架增强基材的宣纸以及填充在所述宣纸基材中的磺酸型非氟聚合物。所述液流电池用宣纸增强非氟离子膜的制备方法包括：先将所述磺酸...
- 于利红林峰徐玲
- 一种无卤阻燃光学树脂
- 本发明提供了一种无卤阻燃光学树脂，其采用多丙烯酸酯磷酸酯化合物和多巯基化合物进行固化反应得到，其中，所述多丙烯酸酯磷酸酯化合物所含的乙烯基与所述多巯基化合物中巯基的摩尔比为1：（0.3~1.5）。采用本发明的技术方案，得...
- 罗超云肖望东徐玲林峰徐志娟左建东赵建青王富权林雪春罗大为
- 文献传递
- 改革生产实践教学 提升职业核心能力——高职化工专业生产实习的教学实践和体会被引量：2
- 2006年
- 生产实践是高职实践教学的主要形式和重要环节。只有做到思想上重视、计划详细、管理科学、考核严格,才能提高实习质量,强化学生的职业综合能力,实现高职人才的培养目标。
- 徐玲林峰
- 关键词：实践教学
- 有机硅改性丙烯酸环氧单酯光-热混杂固化体系的表面性能被引量：1
- 2013年
- 以有机硅改性丙烯酸环氧单酯为树脂配制了一系列紫外光-热混杂固化体系.通过FTIR表征了光-热固化过程双键和环氧特征吸收峰的变化.研究了不同的稀释剂对光固化和光-热混杂固化膜的凝胶率、吸水率、表面水接触角等性能的影响,并用能谱仪(EDS)测试了固化膜表面硅元素的含量.结果表明:光固化膜的凝胶率低于86.5%,而光-热混杂固化膜的凝胶率在97.0%左右.与丙烯酸环氧单酯光-热固化体系相比,有机硅改性丙烯酸环氧单酯光-热固化膜的表面水接触角有显著提高,由62.53°提高到99.27°,EDS测试也表明有机硅有富集于固化膜表面的特性.
- 刘红波林峰肖望东徐玲张武英
- 关键词：紫外光固化热固化有机硅改性
- 氨基硅烷改性丙烯酸酯及其对光固化膜性能的影响被引量：2
- 2009年
- 以N-环己基-3-氨丙基甲基二甲氧基硅烷(CAMS)与季戊四醇三丙烯酸酯(PETA)通过迈克尔加成反应制得可光固化的含硅改性丙烯酸酯,以其为稀释剂加入紫外光固化体系中,通过红外测试表征了固化过程中特征基团的变化,并考察了其对固化膜性能的影响,研究结果表明:随着含硅改性丙烯酸酯加入量的增加,固化膜凝胶率和断裂强度有所下降,但其表面水接触角增大。
- 刘红波林峰徐玲
- 关键词：紫外光固化丙烯酸酯氨基硅烷
- 一种液流电池用宣纸增强非氟离子膜及其制备方法
- 本发明提供了一种液流电池用宣纸增强非氟离子膜及其制备方法，所述液流电池用宣纸增强非氟离子膜包括作为骨架增强基材的宣纸以及填充在所述宣纸基材中的磺酸型非氟聚合物。所述液流电池用宣纸增强非氟离子膜的制备方法包括：先将所述磺酸...
- 于利红林峰徐玲
- 文献传递
- 一种无卤阻燃光学树脂
- 本发明提供了一种无卤阻燃光学树脂，其采用多丙烯酸酯磷酸酯化合物和多巯基化合物进行固化反应得到，其中，所述多丙烯酸酯磷酸酯化合物所含的乙烯基与所述多巯基化合物中巯基的摩尔比为1：（0.3~1.5）。采用本发明的技术方案，得...
- 罗超云肖望东徐玲林峰徐志娟左建东赵建青王富权林雪春罗大为
- 文献传递
- 一种光混合固化的涂料组合物及其制备方法
- 本发明公开了一种光混合固化的涂料组合物，包括环氧丙烯酸单酯，紫外光-热混合固化剂或者紫外光自由基-阳离子混合固化剂，颜填料，活性稀释剂，分散剂，消泡剂和流平剂。本发明还公开了一种光混合固化的涂料组合物的制备方法。本发明所...
- 刘红波林峰徐玲
- 文献传递
- 高职院校通识课《生活中的化学》教学实践与体会被引量：2
- 2016年
- 鉴于高职院校通识课程的重要性,本文以《生活中的化学》为例,针对课程和学生的特点,结合教学实践经验,认为学生的兴趣和广泛参与是提高教学质量的关键,并提出了具体的实践措施。
- 罗大为张英林峰徐玲
- 关键词：通识课教学方法
