余中华
- 作品数：27 被引量：54H指数：5
- 供职机构：怀化医学高等专科学校更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 分色铸型技术在胸腹腔断层标本的运用
- 2004年
- 易传安张建波胡祥上余中华曹述铁
- 关键词：胸腔腹腔断层标本
- 手术应用解剖学基础在三年制临床医学专业局部解剖学教学模式的构建被引量：8
- 2011年
- 目前,三年制临床医学大专生使用的《人体解剖学》专科教材,局部解剖学内容只是教材后面附带的部分,内容多,教学时数少。上理论课时,老师对那么多的内容只能蜻蜓点水、重点讲授;
- 易传安杨艳青胡祥上李辉煌余中华曹术铁
- 关键词：临床医学专业局部解剖学解剖学基础《人体解剖学》手术
- 如何利用陈列室标本指导人体解剖学实验教学被引量：2
- 2010年
- 解剖陈列室应是宽敞、明亮，通风、采光良好。室内标本的摆放应有所侧重．以便观察；标本的管理由专人负责，从而使标本的管理规范化、科学化。在带教老师的正确引导下更好的为教学服务。
- 余中华李俏李辉煌陈峡胡祥上万星光曾建军饶利兵易传安
- 关键词：标本
- 多媒体教学在专科学校人体解剖学教学中的应用被引量：4
- 2007年
- 比较多媒体课件教学和传统教学在人体解剖学教学中的效果。将我校05级临床医学大专班学生作为调查对象。随机分成多媒体课件教学班(281人)和传统教学班(178人),同一教师在多媒体班采用多媒体课件教学,在传统班采用传统教学,实验课分成4组,固定教员、固定实验室、固定实验标本进行授课。通过对两个班学生的理论课、实验课考试成绩进行对比研究,发现多媒体课件教学班学生的理论考试和实验技能考核成绩均好于传统班学生的成绩(P<0.05)。结论:多媒体课件教学与传统教学比较,有其优势。
- 胡祥上曹述铁易传安余中华
- 关键词：人体解剖学多媒体教学教学方法
- 腕舟骨骨纹理的影像解剖学特点
- 2002年
- 目的：为了提供腕舟骨疾病和不明显骨折早期X线诊断的影像解剖学资料，以防漏诊。方法：收集了300例成人腕部正位X线照片，并对腕舟骨纹理的走行、形态和分布的特点，在X线平片上进行观察分析和分类。结果：发现腕舟骨纹理的走行、形态及分布特点有二种类型，本文将其分为A型和B型骨纹理，A型纹理97例（32.3%），B型纹理203例（67.7%）。结论：熟悉舟骨各型骨纹理的影像解剖特点，对舟骨疾病及不明显骨折的X线诊断具有实际指导意义。
- 张建波余中华
- 关键词：影像解剖X线诊断
- 肠系膜上、下动脉通过腹内动脉环吻合变异1例
- 2013年
- 笔者在解剖1具乳胶灌注的废旧男性尸体标本时,发现左肾前方有一腹内动脉环（图1）,其长径大小为7.2 cm,短径大小为5.5 cm,现报道如下：肠系膜下动脉在平第3腰椎处腹主动脉前方发出后,沿腹后壁向左下走行,其主干在分出左结肠动脉前发出一返支，沿腹后壁腰大肌外侧缘向上走行，在左肾蒂前与肠系膜上动脉发出的左支吻合，构成动脉环的右侧界。
- 易传安余中华谢正兰杨懿农向长河饶利兵
- 关键词：肠系膜下动脉动脉环腹内脉通肠系膜上动脉尸体标本
- 多媒体课件在专科院校人体解剖学实验考核的应用被引量：5
- 2009年
- 易传安胡祥上杨艳青余中华李辉煌王滨
- 关键词：多媒体课件高职高专人体解剖学
- 胚胎水平断面数字化图像数据集摄取的关键技术研究
- 2010年
- 本文为探讨如何取得更好的数字化虚拟人数据,以满足虚拟人数字数据库建立的需要。选择合适的相机,经过参数设置、相机固定、连接计算机、调试、后期图片处理等步骤获得1800万像素、分辨率为5184×3456的胎儿头部断面照片230张。从而证明,高效数码相机的选择和应用对胚胎数字化虚拟人数据的采集有重要意义。
- 余中华杨懿农向长和谢正兰陈峡饶利兵
- 关键词：虚拟人
- 食管后右锁骨下动脉变1例被引量：2
- 2004年
- 饶利兵陈良富李莉田海文易传安谢正兰向长和余中华
- 关键词：血管变异并发症婴儿
- 专科院校局部解剖学实地操作教学的实践与思考被引量：6
- 2012年
- 局部解剖学是介于基础医学与临床医学之间的一门桥梁课程，与其它各学科之间有着密切联系，是医学中的重要基础科目。随着手术学科的迅猛发展和影像技术的日新月异，局部解剖学的重要性愈发凸显出来。由于局部解剖学的实践性很强，所以实地操作在局部解剖学教学中占有举足轻重的地位，加强局部解剖学实地操作，对于培养学生的动手能力和创新思维具有特殊意义”。
- 胡祥上陈慧玲易传安余中华饶利兵陈峡于鹏辉曹述铁
- 关键词：局部解剖学教学操作教学专科院校影像技术创新思维
