何艳
- 作品数：18 被引量：21H指数：3
- 供职机构：北京教育学院更多>>
- 发文基金：北京市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 论学术期刊编辑的双重身份——基于人文社科类小型学术期刊的分析被引量：2
- 2015年
- 由于缺乏专门的学科审稿专家,一些人文社科类小型学术期刊的编辑集责任编辑和审稿专家于一身。这种审稿模式既有优势,也有问题。这类期刊应解决审稿专家不足的问题;加强期刊的办刊水平与宣传力度;对编辑资格和能力严格把关。期刊编辑要恪守职业道德,提高学识能力。
- 何艳
- 关键词：人文社科类
- 福建高中思想政治教师教科研论文撰写现状分析
- 2018年
- 以2013-2017年福建省高中思想政治教师发表的教科研论文为样本,从年度发文数量、发文期刊、发文主题、作者群的分布等方面分析论文的质量。分析结果表明,相关研究还存在一些不足和问题。相关教育部门及一线教师要加强对课程标准的进一步研究,提升对高中思想政治课程和教材的整体研修能力,加强教科研的成果意识。
- 何艳
- 关键词：教科研论文
- 小型学术期刊审稿专家库的建设与管理被引量：9
- 2016年
- 小型学术期刊建设审稿专家库可以帮助期刊提升学术质量以及期刊编辑对学科前沿的把握。除了遵循一般期刊遴选审稿专家的基本原则和方式外,小型学术期刊还需根据自身的情况和特点,从本校优势学科、本地域特色研究队伍中选择专家,也要依托期刊编委会引荐选择专家;在遴选专家时,小型学术期刊还要重视专家的审稿意愿。期刊还需制定严格的编辑送审机制、审稿责任机制和评价体系,并注重与专家的日常联系,以充分发挥专家的作用,维护专家库的有效运转。
- 何艳
- 关键词：审稿专家库
- 朱德对人民公社体制的反思
- 人民公社已经结束20多年了,但它留给我们的影响依然是巨大的,需要我们不断反思,以更好地指导制定今天的方针政策。实际上,人们对人民公社的反思在其建立并巩固的时期,就已经开始了。在人民公社普遍建立之初,朱德就以实事求是的思想...
- 何艳
- 文献传递
- 高中政治教师教科研论文撰写现状分析——以北京市高中政治教师为例被引量：4
- 2017年
- 以2012-2016年北京市高中政治教师发表的教科研论文为样本，从年度发文数量、发文期刊、发文主题与作者群的分布等方面分析论文的质量。结果显示：北京市高中政治教师年度发文呈稳步增长趋势；发文期刊比较集中在相关核心期刊；作者群分布不平衡；发文主题也比较集中。建议北京市高中政治教师和相关研训部门要加强教科研的成果意识、注重成果的理论提升。
- 何艳
- 关键词：高中政治教师教科研论文
- 毛泽东关于“三农”问题与中国现代化关系的思考与实践
- 2004年
- 在新民主主义革命和社会主义建设时期,为了国家的独立、富强和实现现代化,毛泽东以农民、农村为出发点,进行了诸多有价值的思考和实践:农民政治地位的解决是中国实现现代化的前提;加强农业的基础地位是中国实现现代化的重要保证;人民公社化运动——为了现代化在中国的加速发展而进行的一次探索。毛泽东的这些思考与实践,为我们今天进行的社会主义现代化建设提供了宝贵的经验和教训。
- 何艳
- 关键词：毛泽东
- 学术期刊主编提前参与对专家审稿意见处理探析
- 2015年
- 出于对主编权益的保护和对作者劳动的尊重,以及学术期刊质量的保证,主编应提前参与对专家审稿意见的处理工作。借助在线审稿系统与责任编辑、审稿专家和作者的主动沟通,主编要将提前了解和查看专家审稿意见作为主编日常工作的一部分;责任编辑也要将专家审稿意见综合分析整理后及时呈送主编,帮助主编提前参与到这一工作中。
- 何艳
- 关键词：主编专家审稿意见
- 对党的执政规律的再认识
- 2005年
- 与时俱进是马克思主义的理论品质、科学态度和精神状态。在世纪之交,中国共产党以这种理论品质、科学态度和精神状态向全党提出必须探索和深化对共产党执政规律认识的任务,并据此提出了自己的执政规律——“三个代表”思想,同时在执政理念、执政的根本要求、执政的阶级基础和群众基础、执政水平和能力等方面对之进行了全面的展开和深化。
- 何艳
- 关键词：共产党执政规律
- 中学生物教师教研论文写作误区案例分析被引量：3
- 2014年
- 中学生物教师在撰写教研论文的过程中常常遇到的问题有：选题过大、过泛；有些选题过于陈旧；追求当下研究较热的问题，却不能透彻分析；文献引用不规范，或对参考文献的理解缺乏广度和深度；对教学设计和教学案例的理解有缺失之处；论文多为经验的总结，缺乏对经验的概括、提炼和归纳。建议教师在写作之初拟定提纲，把所需材料按照拟订好的框架进行分类整理，在资料充足的前提下撰写论文。
- 张玉平何艳
- 关键词：中学生物学教研论文论文写作写作误区
- 近代以来中国人学习西方的历程
- 1999年
- 从鸦片战争开始，先进的中国人追求自强、求富、向西方学习的历程延绵不断：孙中山从学习英美转向学习苏俄，给近代中国带来新气象；毛泽东从信任苏联到怀疑苏联，力求探索一条适合中国国情的现代化道路；邓小平则主张面向世界，实行全方位的开放，将中国带上建设有特色的社会主义道路。
- 何艳
- 关键词：中国工业化道路
