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沈阳师范大学计算中心

作品数：46 被引量：292H指数：8
相关作者：安晓飞张岩喻泓飞更多>>
相关机构：东北大学信息科学与工程学院沈阳航空工业学院计算机学院长春师范学院数学学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学经济管理更多>>

合作机构

文献类型

  • 45篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 23篇文化科学
  • 22篇自动化与计算...
  • 4篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 19篇教学
  • 10篇数学
  • 9篇网络
  • 7篇教育
  • 7篇课程
  • 6篇网络环境
  • 6篇网络教学
  • 4篇数据仓库
  • 4篇基于网络
  • 3篇数学教学
  • 3篇归档
  • 2篇映射
  • 2篇语料
  • 2篇语料库
  • 2篇正交
  • 2篇正交试验
  • 2篇正交试验设计
  • 2篇数据库
  • 2篇数学课
  • 2篇数学课程

机构

  • 46篇沈阳师范大学
  • 9篇东北大学
  • 4篇沈阳航空工业...
  • 3篇长春师范学院
  • 2篇北京大学
  • 2篇辽宁师范大学
  • 2篇沈阳大学
  • 1篇沈阳建筑大学
  • 1篇沈阳理工大学

作者

  • 7篇池洁
  • 7篇张岩
  • 5篇黄志丹
  • 5篇罗敏娜
  • 5篇刘立群
  • 4篇夏秀峰
  • 3篇盛晓明
  • 3篇于戈
  • 3篇吕学强
  • 3篇杨淑辉
  • 3篇刘哲
  • 2篇王娜
  • 2篇安晓飞
  • 2篇邹丽娜
  • 2篇姚天顺
  • 2篇吴微
  • 2篇周福才
  • 2篇刘宏
  • 2篇罗旭
  • 1篇丁茜

传媒

  • 18篇沈阳师范大学...
  • 4篇中国电化教育
  • 3篇小型微型计算...
  • 3篇辽宁教育行政...
  • 2篇沈阳航空工业...
  • 2篇中小学电教（...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇复旦学报（自...
  • 1篇广西民族学院...
  • 1篇现代计算机
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇东北大学学报...
  • 1篇东北大学学报...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇高等数学研究
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇辽宁省交通高...
  • 1篇沈阳大学学报...
  • 1篇中国科协20...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 5篇2008
  • 4篇2007
  • 9篇2006
  • 6篇2005
  • 10篇2004
  • 8篇2003
  • 1篇2002
共 46 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
浅谈网络环境下的智能化教学系统的构建被引量：1
2002年
本文分析了网络化教学的特点和优势以及国内外发展现状,提出了构建智能化网络教学系统的思想。
刘立群
关键词：网络化教学智能化教学系统
一种维类转换为维层次的方法
2008年
分析维层次的结构和定义对数据仓库聚集操作的重要作用,确定了某些维类也可能产生类似维层次的分析要求,提出维类转换为维层次的CDCDH方法.给出维类和维层次的定义,并进一步提出显性维层次和隐性维层次的定义.对于表现为维类的隐性维层次,则确定其向显性维层次转换的条件和转换的步骤.同时结合一个具体的实例,说明了CDCDH方法的实施过程.
张岩夏秀峰于戈
关键词：数据仓库OLAP
支持歌词的MP3播放器的设计与实现被引量：1
2006年
介绍了利用VisualBasic 6.0开发支持歌词功能的MP3播放器的实现方法,分析了播放器的系统结构、设计方法和数据处理机制,并详细介绍了各模块的设计思想和实现机制,给出了部分核心代码.
罗旭池洁邹丽娜
关键词：VISUALBASICMP3播放器
基于中文地址类信息的分词处理被引量：3
2008年
数据仓库中脏数据处理的热点问题是识别与消除相似重复记录。针对中文地址类重复信息的处理,提出了一种基于特征字符的分词策略,在建立了包含分词规则的元数据库基础上,描述了基于特征字符的分词算法。实验结果表明分词所用的时间随着数据集的增长变化不大。因此,将分词方法应用于中文地址类重复记录的检测,也不会增加检测的时间。
刘哲夏秀峰周福才
关键词：相似重复记录中文地址分词
基于正交试验设计的网络课程质量的评价
网络课程是实施网络化教育的基本形式。在网络课程的实施过程中,由于教学过程中的师生分离,学习者的个体差异及学习的个别化,对网络课程的教学效果的测量和评价成为难点。因为网络课程评价方法中的实验评价法需要投入较多的人力、物力和...
张岩
关键词：现代教育技术网络课程正交试验设计
文献传递
网络环境下现代教育技术课程体系的构建被引量：6
2004年
对高等师范院校现代教育技术课程的现状、存在的问题以及改革趋势进行了分析.以高师培养跨学科综合性应用型的教育人才的目标为指导,提出了在网络环境下构建高等师范院校现代教育技术课程体系的各个基本组成部分,并从建构主义理论、网络化开放式教学和教学设计等方面,对所构建的现代教育技术课程体系的具体实践进行了探索和尝试.
张岩杨婷婷
关键词：教育技术网络教学课程体系
网络环境下数学探索型学习模式的研究被引量：2
2006年
随着Internet网络教育应用的飞速发展,网络环境下的教学模式越来越多,建构主义学习理论在网络教学中更能显示出它的优越性。就高等数学来说,探索型学习模式是指教师根据网络的特点和学习任务的需要确定一个研究问题,利用网络为学生提供丰富的数学信息资源,学生独立自主地进行探索性学习。这种环境下的教学具有资源的共享性、交互性、多媒性、超本性等特性,数学教学内容更丰富,教学过程更优化,真正实现了学生在建构主义下进行数学探索型学习,培养了学生的创新精神和实践能力。
罗敏娜
关键词：网络教育
一种应用门限与团体控制的组播密钥管理方案
2009年
组播密钥管理是解决组播安全性的关键技术之一,针对集中式密钥方案在组播通信中GC存储代价负荷过高的问题,提出一种新型的基于门限密码体制与团体控制策略的集中式密钥管理机制(Threshold with Quorum Control,简称TQC).对TQC进行了详细的分析设计与研究,并给出了具体应用实例.通过理论分析和模拟仿真验证,从存储代价、通信代价、计算代价和组播安全性4个方面对TQC方案进行了综合评价,并与传统的LKH组播密钥管理方案进行了综合性能的比较和分析.结果表明TQC方案在一定程度上缓解了集中式密钥管理方案的单点性能瓶颈问题,大大地减轻了GC的存储代价开销.
刘哲郭世然周福才
关键词：组播组播密钥管理门限秘密共享
网络数学问题情境体系的案例分析被引量：2
2006年
多媒体网络技术的迅速发展,为教与学带来了全方位的变化。由于学生的情感态度等存在差异,造成对同一问题情境的不同感受。教师充分发挥网络的优势,构建了多层次的问题情境,使学生可以自由选择,探讨问题。
罗敏娜
关键词：数学教学问题情境多媒体网络技术案例分析创新思维
网络教学中的预测分析被引量：2
2003年
阐述了开发网络教学系统的系统构成及开发工具,在此基础上提出了基于Web技术的辅助教学系统及预测分析模块,介绍了预测分析模块的工作原理及其构成预测分析模块的量化数据的来源,包括课程资源、讨论答疑、作业提交、测验考试资源等.另外,综述了预测分析的功能特色,应用效果,以及网络教学评价前景和发展.
刘哲刘冰丁茜
关键词：网络教学
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