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西昌市第五中学

作品数:50 被引量:10H指数:1
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文献类型

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领域

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  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 21篇教学
  • 9篇课堂
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  • 5篇教学质量
  • 5篇课堂教学
  • 4篇英语
  • 4篇有效教学
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  • 3篇高中数学
  • 3篇高中英语
  • 2篇英语写作
  • 2篇有效性
  • 2篇语文古诗词
  • 2篇语文教学
  • 2篇语文课
  • 2篇语文课堂

机构

  • 33篇西昌市第五中...
  • 4篇西昌学院

作者

  • 1篇敖波
  • 1篇曹晋英
  • 1篇方姿
  • 1篇敬景荣
  • 1篇康莉

传媒

  • 6篇西昌学院学报...
  • 3篇中文科技期刊...
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  • 1篇华夏教师
  • 1篇初中生世界(...

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 11篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2002
50 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
初中生物联系教学的探索
2016年
联系教学是指在教学中,以知识内在的、本质的联系为主要内容和依据,对教材内容的"知识结构"、学生的"认知结构"、教学过程的"方法结构"进行统一,使学生的知识和能力同时得到提高和发展的一种教学方法。本文对此做了探索。
杜红艳
关键词:联系教学
高中数学立体几何教学研究324
2017年
在高中数学课程的设计中,高中立体几何所占的分值较高,并且学习难度极大,很多的学生极畏惧这一方面的内容。为此,本文中笔者从自身的教学经验出发,重点探究了高中数学立体几何教学问题,希望能对高中数学立体几何教学的发展起到一定的积极作用。
边悠城
关键词:高中数学教学质量
浅谈在使用多媒体教学时的误区及应对策略
2011年
众所周知,多媒体技术一进入课堂,便为课堂提供了生动活泼、丰富多彩的教学环境。但有时在教学过程中发现,不少教师不考虑学科特点及教学内容的实际,为制课件而制课件.没有发挥出多媒体教学手段的真正作用。多媒体和传统教学没有有机的整合,发生了错位,走进了多媒体教学的误区。下面就此谈几点自己的看法。
于强
关键词:多媒体技术多媒体教学手段学时教学环境传统教学
对“STS”综合题的探讨
纵览近年的高考物理试题,"STS"气息扑面而来,尤其在"立足物理学科,反映科技进步,阐述实际生活,透视社会热点"方面作出了大胆有益的尝试,具有良好的导向性。"STS"是"科学——技术——社会"的简称。根据综合能力测试题多...
高贤平冯洪波
关键词:STS天文观测
微课在高中政治课堂教学中的运用策略研究被引量:1
2019年
近些年来,随着科学技术的飞速发展,信息技术被广泛地应用于多个领域,极大地变革了人们的生产与生活方式。同时,也为我们的教育教学提供了新思路与新方法。作为高中教学体系的重要组成部分,高中政治在对学生进行德育和美育过程中发挥着不可替代的作用。随着新课程标准的颁布实施与素质教育的不断深化,对高中阶段学生的政治素养提出了更高的要求,高中政治教学面临着新的挑战。在此背景下,微课的出现为高中政治课堂教学注入了新的活力。在教学实践中,我发现微课形式的运用不仅能够更好地调动学生的政治学习兴趣,而且有效地提升了课堂的教学效率与教学质量。下面,我结合自身的教学实际,分享微课在高中政治课堂教学应用中的一些收获,希望能为广大同行提供一点参考,共同推动高中政治课堂教学改革的步伐。
杨梅
关键词:高中政治课堂教学教学质量
让语文教学充满人文关怀
新《语文课程标准》明确了"工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点","工具性"等特点,在语文课堂上已被演绎得淋漓尽致,有的甚至成为"史家之绝唱",而要在语文教学中张扬"人文精神",打造"人文"精品,尚需语文界同仁寻求...
朱新丽
关键词:人文关怀人文内涵
探析高中体育教学中如何促进学生的个性化发展
2018年
高中体育教学不仅能缓解学生的学习压力,同时有助于培养学生终生锻炼的习惯,进而提升身体素质。通过调查得知,高中体育教学并未完全实现学生的个性化发展目标,导致学生的个体差异未能得到明确看待。基于上述背景,本文提出在高中体育教学中促进学生个性化发展的手段。
刁天龙
关键词:高中体育个性化发展
中学物理中的极值问题
在高中数学中,求函数的极值问题是见得比较多的,也是一个重要的部分,在数学中处理这种问题应该说绝大多数人是比较轻松的。但在物理中遇到极值问题,学生却往往感到比较困难。究其原因,主要有两点:一是解物理题时忘掉数学知识,造成物...
高庆文刘人溥
关键词:极值问题耗油量
把握新理念 走进化学新课程被引量:1
2004年
《全日制义务教育化学课程标准》提出的教育目标彻底改变了传统的教学观念、教学模式和教学行为,对教师提出了全新的要求。作者通过对新课程的新理念进行分析,以期帮助化学教师更新教学观念,尽快适应新课程的教学。
敖波夏志刚
关键词:化学课程标准
浅谈自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
自主性学习是一种很适应当今教学要求的教学方式,高中语文教师应当充分认识到自主性学习在教学过程中的重要性,积极探索自主学习的各种具体措施,改进传统的教学方式,有效提高学生的语文写作能力。
王晓亮
关键词:自主性学习高中语文写作教学
共4页<1234>
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