北京市灯市口小学
- 作品数：23 被引量：1H指数：1
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- 相关机构：北京市中关村第三小学北京市海淀区西颐小学北京市海淀区万泉小学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理天文地球更多>>
- 体育让人更自信
- 2015年
- “你摸摸我的腿。”在赛场边，刘玉坤阿姨拉着我的手，让我摸她的腿。我有点害怕地摸了摸她的小腿，她的小腿硬硬的、凉凉的，跟常人不同。我这才相信，看上去与常人无异的刘玉坤阿姨，真的是个残疾人。
- 康嘉木
- 关键词：自信体育残疾人小腿常人
- 美丽的菊花岛
- 2019年
- 菊花盛开时,我想起了去菊花岛观海的经历。菊花岛是辽东湾最大的岛屿,在唐宋时代被称为桃花岛,辽金时代被改称为觉华岛。民国时期,因为岛上盛开野菊花而被称为菊花岛。岛的周边有一片美丽的沙滩。清晨,光脚踩在沙滩上,感觉热乎乎的,舒服极了。沙子里夹杂着许多细小的盐粒.
- 洪子衿
- 竞选
- 2004年
- 江好
- 关键词：演讲稿白菊花竞选经费语文课班集体
- 春天在哪里？
- 2013年
- 春天在哪里？
在河边的柳枝上，冒出黄绿色的嫩芽，随风舞动着，欢笑着。
- 蔡源涛曼珠沙华(图)
- 关键词：小学生作文语文学习
- 我的“波音”IE
- 2008年
- 相信很多朋友都碰到过这种让你烦恼的情况:打开IE浏览器,键入网址,却迟迟不见页面内容出现,或者显示图片的地方总是出现让人讨厌的"×"。
- 潘可铭
- 关键词：IE浏览速度
- 精当的评价语言生成阅读教学的动感课堂被引量：1
- 2011年
- 新课程的理念提出：课堂教学应是动态生成的，课堂应成为师生生命中一段重要的历程。这就要求教师在教学中要和学生互动，要和学生有思想的碰撞、心灵的沟通，要借助学生的学习成果生成新的教学资源。我认为，教师在课堂教学中精当的评价，是学生和教师互动的关键，是教师教学观和学生观的集中体现。
- 孙彤
- 关键词：阅读教学语言生成学生互动动感
- 运用现代教育技术 优化小学作文教学
- 2013年
- 作文教学在小学课堂教学中占有至关重要的位置,怎样提高作文教学的实效性,开发运用现代教育技术正是一条极为有效的途径!本文从习作指导到习作评改进行思考和探究,力求借助现代教育技术,为作文教学注入新的内涵。
- 张芙蓉
- 关键词：现代教育技术小学作文习作评改
- 这是我应该做的
- 2010年
- 今天，我的同桌孙小华生病了，没来上学。我想：她在家里一定很着急，怕把作业落下，我得告诉她作业。
- 蒋若熙
- 关键词：作文
- 校园中的老紫藤
- 2009年
- 时间老人真是个最伟大的魔法师，派遣春、夏、秋、冬这四位神奇的演员，在我们生活的大舞台上表演着各自的绝招，不知不觉又是一年。
- 胡暐轩廉巍
- 关键词：作文语文教学
- 山脚也有好风景——浅谈小学语文阅读基础教学
- 2012年
- 如果我们把教授一篇课文比作爬山，那么第一课时是山脚，第二课时是山腰，第三课时是山顶。语文是重要的人文应用学科，我们应当科学把握阅读层次，努力提高阅读教学实效。阅读层次在不同课时应循序渐进、各有侧重。我想说，阅读就像是登山，不要以为只有山腰有迷人的风景，
- 孙彤
- 关键词：语文阅读基础教学风景应用学科教学实效循序渐进
