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巴中师范学校

作品数:99 被引量:20H指数:2
相关作者:李增源李琼华魏红宇罗新文杨桉更多>>
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文献类型

  • 31篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学
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主题

  • 9篇演讲
  • 6篇演讲者
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇心理
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  • 3篇听众
  • 3篇场效应
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  • 2篇领导者
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇感召
  • 2篇感召力
  • 2篇钢琴
  • 1篇弹奏
  • 1篇弹奏技巧
  • 1篇等式

机构

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作者

  • 8篇李增源
  • 2篇李远军
  • 2篇魏红宇
  • 2篇李琼华
  • 1篇何俐
  • 1篇李冰清
  • 1篇陈琴
  • 1篇杨桉
  • 1篇王玉军
  • 1篇张建功
  • 1篇李琼华
  • 1篇王颖

传媒

  • 7篇阅读与写作
  • 3篇领导科学
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  • 1篇语文教学之友
  • 1篇诗刊
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  • 1篇四川教育
  • 1篇师范教育
  • 1篇西昌学院学报...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 5篇2005
  • 4篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 3篇2000
  • 1篇1993
99 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
就职演讲怎样才能打动人心
2000年
黄中建
关键词:就职演讲人心领导者听众下属
浅析英语中几种特殊否定形式
2008年
众所周知,表达英语中的否定意义的句子通常都是在肯定句中插入带有否定意义的词。如:
屈昌禹
关键词:英语肯定句
浅析作文立意的创新被引量:1
2007年
“立意”就是确立写作意向,表达作者的思想主张,即向读者展示文章的观点。因而,“立意”在作文中非常重要。明末清初思想家王夫之说:“意犹帅也。”意思是:立意是为一篇文章寻求统帅,“帅”胜则文胜,“帅”败则文败。那么,我们怎样才能做到“帅”胜呢?
李冰清
关键词:作文立意明末清初王夫之思想家写作
提升学生解决数学问题能力的“五要”策略探究
2018年
小学数学课堂教学的目的不仅仅是单纯地给学生传授数学知识,更重要的是培养学生的数学概念和解决数学问题的综合能力。教学中,老师可通过引导学生要理清问题,学会制定计划,善于实施计划,有效评价,加强练习巩固,有效实现提高教学效率,发展学生解决问题能力的目标。本文重点对提升学生解决数学问题能力的“五要”策略进行探究。
刘华蓉
关键词:小学数学课堂教学
演讲:用事实说话
2010年
演讲,是一种现实的信息交流活动。演讲者面对公众阐明观点和主张,表达思想和情感,目的就是用语言的力量,去感染、说服和鼓动听众,以产生强烈的现场效应和巨大的社会反响。
李增源
关键词:用事实说话演讲者听众
中师钢琴教学的若干问题及改进
2003年
目前中师钢琴教学在教学方式和教材使用上存在着一些误区 ,据此 。
谯少和
关键词:中师钢琴教学教学方式教材建设教学方法弹奏技巧
月月竞书
2009年
朱长林包祖成柳昌炳胡毓富潘汉平杨灿李宗洪刘学明张绪开张建功周晴儿闫积明谢谷龄杨建西何燕武汤淑年王夕明刘北方
妙喻,为演讲增色添彩
2011年
比喻,无疑是演讲者最常用的语言修辞方式之一。一个巧妙的比喻,往往能够使抽象的概念具体化,深奥的道理浅显化,复杂的关系简单化,枯燥的事物生动化,从而大大增强演讲的现场效应。
杨桉
关键词:修辞方式演讲者生动化场效应比喻
小学儿童发展性心理教育内容初探
2004年
心理健康教育是现代教育的一个重内容,它对促进学生心理健康发展,综合素质的提高有着十分重的作用。我们认为开展心理健康教育在内容上从学习辅导、人格辅导、生活辅导等几个主方面进行。
冯亚川
关键词:小学儿童心理教育发展性身心特点智力培养
典型的结构形态 特殊的“意味形式”——浅析拜厄《钢琴基本教程》中的典型四句形式
2004年
对拜厄《钢琴基本教程》中的典型四句式结构形态,从句式结构、旋律关系、句式作用、技术安排等进行了分析,并结合中国古典诗词、中国民歌来考察,对这种具有特殊"意味形式"的结构,用"起承转合"来命名,并给予了充分的论证。
何俐谯少和
关键词:拜厄钢琴教程
共4页<1234>
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