安徽省全椒中学
- 作品数：145 被引量：141H指数：5
- 相关作者：杨宗辉孙婧韩金香黄长军沈建武更多>>
- 相关机构：安徽师范大学安徽医科大学中国科学技术大学更多>>
- 发文基金：美国健康基金安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学农业科学哲学宗教更多>>
- 高中语文课外阅读的朴实践行
- 2019年
- 阅读教学贯穿于语文学习的全过程,它是听、说、读、写的 基础。而课外阅读是课内阅读的巩固和能力提升。高中语文 教学大纲关于阅读与鉴赏阅读的定义是:阅读与鉴赏阅读是捜 集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。
- 赵天长
- 关键词：语文
- 高中生物教学问题设置的技巧被引量：1
- 2009年
- 高中生物教学中培养学生"问题意识",发展学生的思维能力,是一个非常值得探讨的问题。课堂上积极而巧妙的提问,是实现这一目标的良好途径。
- 柴伏武
- 关键词：生物教学
- “花的种类”一节的直观教学
- 2000年
- 杨宗辉
- 关键词：四季海棠直观教学一串红野菊花单性花植物园
- 突出重点,各个击破——主旨大意题的解题思路与技巧
- 2009年
- 近年来,高考阅读理解题的设计原则是"突出语境、强调应用、注重交际"。现在的命题越来越注重对考生综合阅读能力以及逻辑思维能力的考查。主要通过寻找文章段落的主题句,结合文章脉络,归纳文章中心话题,确定文章标题,整体把握文章结构,从而推断作者意图或态度。
- 金宗琦
- 关键词：解题思路主旨大意主题句阅读理解题文章标题
- 从三个角度诠释机械能守恒定律
- 2024年
- 机械能守恒定律是普遍的能量守恒定律在力学范围内的表现形式,机械能守恒定律是指在只有重力或弹力对物体做功或者不受其他外力作用的条件下,物体的动能和势能(包括重力势能和弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变。深刻理解机械能守恒定律的内涵,灵活应用机械能守恒定律求解动力学问题,可以从以下三个角度着手。
- 王林青
- 关键词：机械能守恒定律能量守恒定律弹性势能重力势能动力学问题
- 提高学生高考生物解题能力的策略研究
- 2020年
- 生物是高考的重点科目之一,也是了解生物世界、了解生态环境的知识基础。高考生物想要取得高分数,提高高中学生的生物解题能力,完善高考生物解题策略思维,让高中学生在学习生物的过程中始终保持扎实的生物知识基础和灵巧活跃的思维,对高考生物考试取得圆满成绩具有非常重要的意义。
- 童宗敏
- 关键词：高考生物解题能力高中学习
- 中学物理教学中培养学生创新能力的探究与实践被引量：1
- 2015年
- 在中学物理教学中,激发学生的学习兴趣,发展学生的联想和想象力,提高学生的逻辑思维能力和实验动手能力,有助于培养学生的创新能力。
- 杨林翠
- 关键词：探究性实验
- 例谈高中语文教材资源的开发
- 2017年
- 本文主要结合笔者教学中处理教材的经验谈在“互联网＋”的背景下如何对高中语文教材资源进行开发.其中涉及讨论此问题的背景,在把语文教材变为阅读资源之前师生要做的准备工作,教师为化教材为资源所做的设计处理方式.
- 胥燕
- 关键词：高中语文
- 也谈“体育课分层次教学”——与徐建军老师商榷
- 2001年
- 读罢贵刊2000年第3期刊登的徐建军老师的<实现分层次教学目标的四个阶段>一文后,深受启迪.文中介绍的实现分层次教学目标的四个阶段,能较好地完成教学任务,是值得借鉴的.但笔者认为,文中所论述的四个阶段还不太全面.在此想对此问题作进一步如下阐述,愿与徐老师进行探讨,以便共同提高教学水平.
- 卞恒根
- 关键词：分层次教学老师体育课教学水平教学任务
- 问题应答两则——小狗在小便时为什么在树根、墙根、砖瓦等处，抬起一只后腿后再小便？这种行为有什么意义？
- 2002年
- 韩金香
- 关键词：小便树根
