南京理工大学环境与生物工程学院
- 作品数:794 被引量:3,314H指数:24
- 相关作者:王正萍樊燕蓉张晋华刘润张丽更多>>
- 相关机构:东南大学能源与环境学院南京大学环境学院东南大学能源与环境学院环境科学与工程系更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金江苏省自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域:环境科学与工程化学工程理学生物学更多>>
- 物化和生物法组合工艺处理农药车间废水被引量:4
- 2015年
- 南通某公司农药车间的生产废水含有大量有机物和无机盐,废水COD及磷含量高,特别是含有的毒性特征因子对生化微生物有强烈的抑制作用,无法采用传统的生化工艺进行处理。采用三效蒸发、铁炭微电解、絮凝沉淀和A/O组合工艺处理废水,运行良好,各项出水指标达到国家排放标准要求。
- 唐婧艳韩卫清衷从强孙云龙孙秀云李健生沈锦优王连军
- 关键词:微电解A/O工艺农药废水
- 土壤理化条件变化对含硫气体释放的影响被引量:14
- 2000年
- 研究在不同的室内培养条件下,土壤的各种物理化学条件对含硫气体释放的影响.结果表明,土壤在含水率为50% ~75% ,pH= 3.25~8.62,较大的CvN 条件下,各含硫气体的释放量较大.而光照条件对于不同的硫源释放含硫气体的情况各有不同.
- 乔维川席淑琪张晋华杨震
- 关键词:土壤物理化学挥发性环境土壤学
- 高校新生研讨课环境问题的案例教学实践被引量:5
- 2014年
- 大学生作为未来社会建设的决策者和执行者,其环境意识的提高不仅有利于辐射式提高公众的环境意识,而且可以在以后的工作中自觉参与到改善环境的行动中。文章分析了我国高校在非环境专业中开设环境保护课程的现状及不足,阐述了在高校新生中开设环境问题课程的必要性,提出了有效的"环境问题"课程的教学案例和授课方式。
- 江芳王连军谢慧芳李健生
- 关键词:环境教育环境意识环境问题案例教学
- 化工废盐处理与资源化技术发展现状
- 化工废盐的产生量逐年增长,对其资源化利用不仅可以解决困扰企业的难题还能够回收资源、消除环境风险。综述了化工废盐的来源和处理技术发展现状。废盐处理方法主要有热处理法、洗盐法、氧化法、重结晶法、膜分离法和直接应用等方法,对各...
- 杨文振李宁宇邹明璟曾铭轩孙秀云王连军
- 关键词:处理技术资源化
- 文献传递
- 溶液法制备PVDF/煅烧高岭土复合膜的电绝缘性能研究被引量:1
- 2023年
- 通过溶液法制备了聚偏氟乙烯(PVDF)/煅烧高岭土复合膜,探究复合膜的微观结构和电绝缘性能。结果表明:通过样品脆断截面和表面照片可以看到,在样品内部和表面煅烧高岭土均匀分散。煅烧高岭土含量的增加并没有破坏PVDF复合材料的应变性能。煅烧高岭土含量为1.000 g时,PVDF复合材料应变依然能够保持在60%左右,拉伸强度从6.9 MPa增至7.9 MPa。复合膜的体积电阻率随着煅烧高岭土含量的增加而增大。随着煅烧高岭土填充量的增加,在低频区PVDF复合膜的介电常数逐渐减少,而介电损耗呈减小趋势。
- 李海霞解静静魏驰原吴莹高乾宏
- 关键词:聚偏氟乙烯煅烧高岭土介电性能
- γ-Fe2O3/聚多巴胺/没食子酸与Cu2+和Pb2+相互作用的探究及应用
- 旨在探究合成的具有生物兼容性的新型吸附纳米复合材料γ-Fe2O3/聚多巴胺(γ-Fe2O3/PDA)和γ-Fe2O3/聚多巴胺/没食子酸(γ-Fe2O3/PDA/GA)与金属离子Cu2+和Pb2+之间的相互作用.采用循环...
- 黄寒邓盛元蔡黎单丹阚锦晴张学记
- 关键词:水质监测没食子酸
- 可用于表征可电离化合物离子化影响的描述符研究进展被引量:1
- 2021年
- 在人为有意生产的化学品或无意识产生的化学品中,可电离有机化合物(IOCs)均占有较大比重。在环境水体、生理或实验pH条件下,IOCs可解离为分子和离子形态。研究表明,IOCs的分子和离子形态均对其表观物理化学、环境归趋和行为、生态和健康毒性效应参数具有不可忽视的影响,因而在开展IOCs相关实验或理论研究时不应忽略离子化的影响。在构建IOCs相关预测模型时,核心是如何表征离子化的影响。本文从描述符入手,总结了可用于表征IOCs离子化影响的4类描述符,即酸碱解离常数(pK_(a))及其衍生参数(分子态和离子态的比例分数(δ_(分子)和δ_(离子)))、考虑离子化影响的分配系数包括正辛醇-水分布系数(logD_(OW)(pH))和进行形态修正的脂质体-水分配系数(logD_(lip/w)(pH))、考虑离子参数的多参数线性自由能关系(离子描述符J^(+)和J^(-))、基于形态修正的量化参数,并展望了表征IOCs离子化影响的未来研究重点。
- 杨先海刘会会王连军
- 关键词:离子化水生生物毒性描述符
- 城市固废(MSW)的处理和资源化方法综述
- 化石燃料储量减少、全球变暖、人口持续增长等因素都要求能源或消费品的资源可再生。经济发展和城市化在全世界范围内造成了严重的垃圾处理负担。在现代社会中,城市固废(MSW)的收集、分类、回收和处理变得越来越重要。综述了垃圾填埋...
- 张静杨树林
- 关键词:城市固废垃圾填埋生物处理
- 文献传递
- 催化臭氧化3-氯酚中生物毒性的变化被引量:2
- 2021年
- 氯酚类化合物具有高毒性、难生物降解的特性,催化臭氧化是处理氯酚类废水的重要方法,但催化臭氧化部分氧化的特性常会导致生物毒性升高.为了识别催化臭氧化3-氯酚(3-CP)过程中的关键致毒因子,研究了不同pH下二氧化锰(MnO_(2))催化臭氧化降解3-CP过程中总体生物毒性的变化规律,探究了急性生物毒性与常规污染指标3-CP浓度、总有机碳浓度(TOC)以及自由氯(FAC)浓度的相关性.结果表明,MnO_(2)催化臭氧化3-CP时,生物毒性不随母体污染物和TOC浓度同比例降低而是出现了先升高后下降的现象,尤其是当pH=3时,生物毒性最高值约为初始值的26倍.通过生物毒性与常规指标的相关性分析发现,处理过程中生物毒性的大小和自由氯浓度在pH=3—10时显著相关.催化臭氧化溶液中加入自由氯去除剂亚硫酸钠后,生物毒性几乎全部去除,最高点生物毒性去除率达到100%.由此推测,自由氯是MnO_(2)催化臭氧化3-CP中生成的高毒性中间产物,在生物毒性演变中起了关键作用.进一步研究发现,体系中的自由氯是由于臭氧分子氧化形成的,它的生成可能与共存的酚类有机物有关.
- 盛钎魏建建吴江南马德华王连军
- 关键词:催化臭氧化生物毒性
- 新工科背景下辐射防护与核安全专业核心课程群建设探讨——以南京理工大学“核辐射监测与评价”为例被引量:1
- 2024年
- 建设核心课程群作为高校课程改革的关键环节之一,如何解决新工科背景下辐射防护与核安全人才的培养需求是高校教师亟须解决的问题。该文以南京理工大学辐射防护与核安全专业为例,探讨核心课程群“核辐射监测与评价”在专业课程体系中的核心地位,深入剖析核心课程群所含五门专业核心课程间的关联关系与建设现状。核心课程群“核辐射监测与评价”的建立,对于理顺课程间逻辑关系、串联分散课程、实现教学资源整合优化与提高人才培养质量具有重要的现实意义。
- 龚春慧王鹏杨毅
- 关键词:核心课程群