温州大学初等教育学院
- 作品数：46 被引量：138H指数：6
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- 略论孙过庭《书谱》的书学思想精髓
- 2005年
- 《书谱》最具特色之处,便是在全文中贯穿了孙过庭的儒家审美理想与人生价值观。这种弘扬政治理想与艺术理想统一的书法家高尚完美人格的艺术观乃是孙过庭书学思想的精髓。
- 陈经
- 关键词：人生价值观审美理想
- 唐代审美情趣与其楷书主体形态之缘起
- 2005年
- 欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书分别代表了初唐、盛唐、晚唐三个不同时期的楷书成就。这三种楷书形态的形成既与当时的社会发展现状有关,又与当时的审美情趣有关。本文结合唐代各种艺术形态的审美趣味,分析欧体、颜体、柳体的基本特征,探讨其中的内在联系。
- 陈经
- 关键词：唐代审美情趣楷书
- 学校教育中个体生态道德需要及生成
- 2006年
- 生态道德是伴随着人类生态环境的不断恶化,环境保护事业的发展而提出来的,它指的是'调节人与自然之间关系的行为规范和行为准则'[1],生态道德教育以唤起受教育者的生态道德意识为己任,是使个体理解人类与自然的关系,具备一定的生态行为的一种教育活动.……
- 邱哲
- 关键词：学校教育道德需要个体道德环境保护事业人类生态环境道德内化
- 跳远前倾式离板技术的训练法之浅析
- 2006年
- 采用文献资料法、观察对比法及理论分析,结合世界明星的前倾式离板的训练特点,从青少年的实际出发,制定出了适于青少年的训练纲要.实践证明,前倾式离板技术有助于加速上板、正心用力集中、摆动及缓冲积极,是青少年训练跳远成绩大幅度提高的一条捷径.
- 姜建国
- 关键词：跳远
- 中国古代家庭教育方法评析
- 2006年
- 家庭是组成社会的基本单位。是社会的细胞。家庭教育的质量不仅关系到家庭成员自身的发展．而且还会对国家、社会产生重大影响。我国家庭教育历史悠久，源远流长。先秦的礼法，汉代的家法．六朝以来的家训、家规、家仪，以及散见于历史典籍中的大量有关嘉言、名篇、佳事、懿行等，都属于家教的重要组成部分。回顾、研究我国古代家庭教育思想，探索其有价值的经验和方法．发扬其优良传统。对搞好我们今天的家庭教育具有十分雷要的意义．
- 董莉
- 关键词：家庭教育思想基本单位教育历史历史典籍家训
- 计算机双语教学初探被引量：3
- 2007年
- 从计算机教学实践出发,利用计算机课程与英语联系密切的特点,改革传统的教学方法,进行计算机双语教学的实践,对计算机与英语两个学科整合进行尝试,努力探索创新适合当前形势下的教学模式和方法,创设有利于促进学生学习英语的情景。
- 张苏阳
- 关键词：双语教学思维
- 浅析“科学(文化)素养”和“科学素质”——从核心概念的比较来看2061计划对2049计划的启示与借鉴被引量：4
- 2005年
- 笔者从核心概念的表述、内涵特征的辨析和外延结构的建构3个方面对《美国2061计划》和《中国2049计划》的核心概念“科学文化(素养)”和“科学素质”进行了辨析比较,在此基础上,就此3方面提出《美国2061计划》和《中国2049计划》的启示和借鉴之处。
- 孙芙蓉赵慈爱
- 关键词：2061计划
- 老子的“无为"思想和“温州经济模式"
- 2006年
- “无为”是老子思想的核心内容,它的实质是要统治者“无为而治”,重视发挥民众力量,以实现“无不为”;“辅万物之自然”,以达到“功成事遂”。老子的这种“无为”思想同“温州经济模式”有着内在精神的一致性。从老子的“无为”思想审视温州经济模式,对于深入认识和进一步推广温州经济模式有着重大的现实意义。
- 郑寒芳
- 关键词：老子温州经济模式
- 德育情境创设的多维指向的哲学思考被引量：6
- 2005年
- 在德育中注重情境创设正逐渐成为现代中外德育改革的主旋律。创设怎样的情境、如何创设情境等已成为学校教师实施德育的现实问题。本文作者尝试在哲学的基础上多维度地思考德育情境创设的指向问题,对广大德育理论与实践工作者具有一定的启发意义。
- 郑寒芳
- 关键词：情境创设哲学思考指向德育改革学校教师主旋律
- 《晨报副刊·诗镌》与新月诗派
- 2006年
- 以报刊为主要阵地的新文化运动的发生和发展是贯穿五四时期新闻史的一条主线。《晨报副刊·诗镌》作为新月诗人的主要的文化阵地,对于其诗歌理论及其创作的远扬起着很好的传播作用,并成就了新月派的声名。而新月诗人的文学主张推动并奠定了《晨报副刊·诗镌》的形成及整体的创作基调,在一定程度上辉耀了《晨报副刊·诗镌》,可以说二者互为依存,关系密切。
- 陈小碧
- 关键词：新月诗人新月诗派
