沈阳工业大学外语学院
- 作品数:195 被引量:394H指数:10
- 相关作者:马瑾李利阎立君张凌唐功志更多>>
- 相关机构:辽宁大学文学院东北大学工商管理学院北京信息科技大学信息管理学院更多>>
- 发文基金:辽宁省社会科学界联合会立项课题辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 企业创新型人才激励研究
- 本文通过分析企业创新型人才的特点及需要,并结合现有的激励理论,提出企业应着重创造良好的自主工作氛围;提供富有挑战性的工作,创造良性的竞争环境;注重创新型人才的情感激励;建立公平透明的考评体系,对创新型人才进行激励。从而使...
- 戴卫东杨雪王树萍
- 关键词:企业管理人力资源考评体系
- 浅谈多维度英语教学资源库在大学英语教学改革中的作用被引量:3
- 2013年
- 本文介绍了沈阳工业大学多维度英语教学资源库的建设及在教学中的使用,强调扬长避短,利用多维度英语教学资源库来促进大学英语的教学改革。
- 王蔚
- 关键词:多维度英语教学资源库教师
- 黑人女性的大众文化批评被引量:1
- 2008年
- 美国黑人女性主义批评,作为目前最成熟的第三世界女性主义批评,已经成为当代女性主义理念中不可或缺的部分。本文试图通过大众文化中黑人女性的自我形象批评进一步分析其对黑人文学批评的发展的推动和延展,以及对第三世界女性文学批评的启示意义。
- 张铌阎立君
- 关键词:黑人女性电影
- 论大学英语教学应用反思性教学模式的关键因素被引量:1
- 2010年
- 多年来,人们在大学英语教学领域里进行了大量研究并逐步认识到:教学研究的目的和本质在于追求更合理的教学实践。而反思性教学(reflective teaching)恰好被认为是现阶段人们的认识所能达到的合理的教学方法之一。该教学理论注重在教师教育的过程中,引导教师以其专业知识和教学经验为基本出发点,在教学实践中发现问题,通过思考、计划、实践和评价,寻求解决问题的办法,最后达到改进实践和自我发展的目的。
- 李秋
- 关键词:反思性教学模式教师自身素质大学英语
- 语域理论对语言教学的指导意义
- 2012年
- 由于强调学习语言的目的是为了交际,近来语言教学把语境放在突出的位置,具体而言即是语域理论。语域有两大基本功能:反映文化的功能和预测的功能。这两大功能对语言教学包括词汇学习、语言交际能力的培养、文化信息的传递有重要的指导意义。
- 张彧李兆福
- 关键词:语域语言教学
- 如何在外语教学中涉及文化传播
- 2009年
- 语言是文化的载体,是文化的一部分;语言又是学习文化的主要工具,在学习和使用该语言的过程当中,才能了解其文化。在交际过程中,来自两个国家的人是否能有效地进行交流,不仅取决于他们的语言能力,而且还要依赖于他们掌握和应用负载在语言上的文化知识的能力。
- 刘洋阎立君
- 关键词:文化传播外语教学语言能力
- 奥巴马就职演说辞的语篇建构特点阐释被引量:1
- 2010年
- 运用体裁分析理论,提取了美国总统奥巴马就职演说文本的图式结构,探讨其交际目的对该文本图示结构、词汇运用等的影响,揭示体裁分析对语篇理解和生成的重要性。
- 张彧
- 关键词:体裁分析就职演说
- 从分析英语语音要素看其表态表意功能被引量:1
- 2006年
- 语音是语义的物质外壳和载体。作为英语语音的重要组成部分,音质、音高、音长和重音的特点及其承载的表态表意功能各不相同。本文旨在提请读者正确掌握和运用语音要素的特征和功能以减少言语交际中的歧义和失误。文章通过对言语交际中的若干实例的列举分析,指出(1)音质是一个声音区别于其它声音的基本特征;(2)音高与语调的协调配合传达话语行为的隐含意义和语音力;(3)根据交际需要灵活协调整音长,体现言语的节奏感;(4)利用重音的强调作用,来识别语义信息的焦点。
- 胡婷
- 关键词:音高音长重音语义功能
- 构建大学英语写作多元评价模式的探索研究——以作文在线评改系统为前提被引量:3
- 2016年
- 在语言大数据背景下研发的作文在线评改系统是基于计算机语料库的智能评改服务,其实时快捷的批改方式有效改进了大学英语批改作文低效耗时的被动局面,减轻了教师的负担。在写作教学实践中,应将在线自动评改系统结合教师讲评、学生网上互评等多种方式构建多元评改机制,以此提高大学英语作文教学的实效性,使其更好地服务于写作教学。
- 陈扬尚菲菲姜麟
- 关键词:大学英语写作教学
- 培养学生英语应用能力的思考
- 2007年
- 在教育部颁发《全国大学英语改革方案》后,大学英语教学也随之面临着一系列调整。大学英语教学要顺应时代,顺应改革,应该转变教学重心,由原来以培养阅读能力主中心转向以培养听说能力为中主,培养学生语言的应用能力。
- 杨艳霞
- 关键词:英语