常州纺织服装职业技术学院 作品数:8,451 被引量:13,140 H指数:28 相关作者: 刘娟 苏昊 钟璞 岳仕芳 董栋 更多>> 相关机构: 常州市新型纺织材料重点实验室 常州大学 苏州大学 更多>> 发文基金: 江苏省教育厅哲学社会科学基金 江苏省高等教育教改立项研究课题 常州科教城(高职教育园区)院校科研基金 更多>> 相关领域: 文化科学 轻工技术与工程 经济管理 自动化与计算机技术 更多>>
一种绿植灯用花盆 本实用新型提供了一种绿植灯用花盆,包括盆体和可拆卸地安装在盆体上的密封盖,盆体的侧壁的侧壁内开有储水腔,储水腔的腔壁上开有控制槽和滑动槽,储水腔内安装有浇水组件,浇水组件包括可滑动地安装在储水腔内且沿滑动槽滑动的控制块、... 刘娟文献传递 茶染料染棉织物的方法及其所使用的整理液 本发明公开了一种茶染料染棉织物的方法及其所使用的整理液,其中,茶染料染棉织物的方法的工艺步骤如下:1)将茶叶粉碎,加清水提取茶染料;2)制备整理液:按照以下组份和组份重量份备料:壳聚糖粉:1-5份;浓度为4%的冰醋酸溶液... 高妍 王明芳 朱红 陶丽珍 田恬文献传递 要高度重视高职院校女大学生在顶岗实习期间的人身安全教育 2012年 在高职院校课程建设中,由学校、企业、学生共同参与的顶岗实习是一门重要的综合实践课程,具有管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化等特点。针对顶岗实习期间女大学生出现的新情况,加强对女大学生的安全防范教育,促进女大学生健康成长,是高职院校人才培养工作中的一件大事。 齐莹关键词:高职院校 女大学生 顶岗实习 安全防范教育 休闲体育参与者动机与行为的关系研究 2012年 目的:探讨大学生休闲体育动机与行为的关系。方法:采用改编的《休闲动机量表》和《体育活动等级量表》进行休闲体育动机和行为的测量,并建立休闲体育动机的验证性因子分析模型和休闲体育动机与行为的关系模型。结论:投入规范是影响大学生参加休闲体育活动的主要动机。投入规范与休闲体育行为呈显著正相关关系,而无动机和外在规范则与休闲体育行为呈显著负相关。 陈建峰关键词:休闲体育行为 结构方程模型 高职院校环境专业应用化学课程教学改革与探索 被引量:1 2012年 职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征。本文结合高职院校环境专业人才培养目标,介绍了应用化学课程在课程整体目标、教学内容、教学实施、考核方式等方面进行的改革和取得的经验。经过对三届学生的教学效果调查,教学改革取得了阶段性成果。 孙自淑关键词:应用化学 环境专业 职业教育 机制工艺与夹具课程设计教学改革的探讨 被引量:2 2013年 文章从目前高职院校"机制工艺与夹具课程设计"专业课存在的问题入手,从教学资源的建设、教学方法与教学手段的改革、实践教学建设等方面进行了分析,提出了一些教学改革的思路及措施。 裘俊彦关键词:课程设计 教学改革 超声波法茜草色素上染亚麻织物工艺探讨 被引量:7 2015年 在天然染料茜草色素上染亚麻织物时,借助超声波的作用对亚麻织物进行预处理后再染色以及超声波直接染色。探索出超声波对亚麻预处理的优化工艺:改性温度40℃,改性时间20 min,频率42.5 k Hz。超声波直接染色的优化工艺:染色温度30℃,染色时间20 min,频率43.5 k Hz。超声波直接染色织物的表面得色量较高,颜色鲜艳,皂洗牢度好,匀染性好,耗时短。 伍玉娟 王晴洁 曹红梅关键词:亚麻织物 超声波 染色 基于PLC的金属非金属矿山局部通风机自动控制系统 被引量:6 2015年 介绍了金属非金属矿山局部通风机自动控制的必要性;分析了局部通风机自动控制系统的功能要求和特点,并根据功能要求运用PLC控制器对自动控制系统进行了总体的硬件设计和软件设计;在实验室条件下搭建了模拟实验平台,进行了模拟试验,结果表明该系统稳定可靠,具有较高的推广价值。 权洁 熊书敏 孙晓东 余谦 张焕强关键词:金属非金属 局部通风机 PLC 自动控制 层压工艺对汽车座椅面料复合效果的影响 2017年 对火焰层压工艺、PUR层压工艺和水性PU层压工艺复合汽车座椅面料的剥离强度及挥发性(包括气味、甲醛、可冷凝组分、有机化合物排放)进行研究和测试。结果表明,PUR层压工艺好于火焰层压工艺和水性PU层压工艺,汽车座椅面料满足相关标准的使用要求,并且无污染物产生,有利于环保。 蒋菲 吴志勇关键词:层压工艺 汽车用织物 挥发性 环境保护 网络环境下创业教育课程项目化教学初探 被引量:4 2010年 信息技术的发展,对人类社会的教育观念和教学方式产生了深刻影响;积极进行信息技术与创业教育整合的探索,促进教学方式的变革,是深化课堂教学改革的关键。创业课程教学中可以利用网络作为实践平台、实战环境,在仿真的环境下,通过项目化教学,培养学生的创业意识和创业技能。 敬丽华 高建宁关键词:创业课程 项目化教学 网络