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辽宁省教育厅科学基金(W2011061)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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题名
作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇硕士
  • 1篇教育
  • 1篇教育硕士

机构

  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇刘璐

传媒

  • 1篇煤炭高等教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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教育硕士培养模式的现状及提升路径被引量：4
2012年
教育硕士专业学位主要是国家为在职教师设立的一项重要措施,目的是在培养出一支高素质的优秀的中小学教师队伍,以促进教师继续教育的更好发展。设立教育硕士的目的是解决教育、教学及管理中存在的实际问题,因此需要探索出最适宜教育硕士发展的培养模式,并且均衡在认识和实践中存在的具体差异。本文旨在探索一个适合我国国情的并能批量的培养出合格的新型教育硕士,来提高教育硕士的培养质量,从而更好的创建一流的教师队伍。
刘璐
关键词：教育硕士
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