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安徽省教育科学规划项目(JG10320)
安徽省教育科学规划项目(JG10320)
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相关作者:
柳传武
张奇
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任务引领型高职课程的教学改革与实践
被引量:2
2014年
针对高职学生素质参差不齐的学情状况,在任务引领型课程中,提出了一种分级教学加模拟企业作业长制的组长负责制的教学模式,并在《电气控制与PLC》课程中进行了实践。问卷调查及考核结果表明,实施该教学模式后,同学们在学习兴趣、自主学习能力、知识掌握、技能训练几个方面均有不同程度的提高,教学效果得到了普遍改善,说明该教学模式在高职任务引领型课程中具有一定的推广价值。
潘小波
张奇
柳传武
关键词:
电气控制与PLC
分级教学
组长负责制
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