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教育部人文社会科学研究基金(12YJA880142)

作品数：2 被引量：11H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学治理
  • 1篇地方政府
  • 1篇缘起
  • 1篇政府
  • 1篇政府管理
  • 1篇政府管理体制
  • 1篇政府管理体制...
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义市场
  • 1篇社会主义市场...
  • 1篇社会主义市场...
  • 1篇市场经济
  • 1篇市场经济体制
  • 1篇主义
  • 1篇历史逻辑
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育改革与发...
  • 1篇教育投入
  • 1篇经济体

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇荀渊

传媒

  • 1篇全球教育展望
  • 1篇探索与争鸣

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
治理的缘起与大学治理的历史逻辑被引量：11
2014年
作为政治学与行政学领域对以新自由主义为核心理念的新公共管理运动的回应,旨在增加直接民主含量的治理及其理论既是对现代民族国家以代议制、官僚制为特征政治制度的矫正,也因植根于西方近现代民族国家、经济、政治变革历程尤其是由城市、市民社会所孕育的自由主义经济与政治传统之中,使其有着回归古典民主理想与自治精神的意蕴。由此,曾经作为市民社会组成部分的大学,在治理或者说大学与政府之间关系的层面上就显现出一个清晰的历史逻辑:大学自治权与政府日益加强的干预与控制之间的博弈。
荀渊
关键词：大学治理
从高度集中到放管结合——改革开放40年高等教育的体制改革
2018年
改革开放40年来，体制改革始终是高等教育改革与发展的重中之重，其主要特征是为了适应社会主义市场经济体制的建立与完善，通过中央政府逐步向地方政府放权，两级政府逐步向高校、社会放权，确立了政府主导、社会（市场）参与、高校自主办学的高等教育新格局。作为政府管理体制改革的一个重要方面，高等教育的权力下放主要目的是释放地方在高等教育投入、管理等方面的积极性，激发高校在教学、科研、服务社会等方面的活力，引导社会参与举办高等教育。与此同时，政府管理高等教育的方式也从直接管理逐步转向以立法、评估、监督等手段进行间接管理，推进放管的有效结合。
荀渊
关键词：政府管理体制改革高等教育投入社会主义市场经济体制教育改革与发展地方政府
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