全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DIA130322)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 相关作者：刘艳平张利荣更多>>
- 相关机构：湖北交通职业技术学院武汉理工大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于研究性学习的高校思政课教师教学能力发展探析被引量：2
- 2015年
- 大学研究性学习为思政课的教学改革提供了新的教学理念和教学方法。高校思政课教师开展大学研究性学习,既是提升教学效果的有效途径,也是发展自身教学能力的重要手段。在实施研究性学习的教学改革中,教师的职责是发挥课堂教学的指导作用,让大学生展开以"问题"为中心的研究性学习;同时,还要注重课内外教学相结合,切实开展丰富的实践教学活动。
- 张利荣刘艳平
- 关键词：研究性学习高校思政课教学能力
- 高校思想政治理论课引入大学研究性学习的有效策略
- 2014年
- 文章讨论了大学研究性学习的内涵,及其对高校师生转变教学观念、改善教学方法的意义,并提出在高校思想政治课中引入大学研究性学习的有效策略,即发挥教师的指导作用,融合多种教与学的方法,借助现代教育技术。
- 张利荣刘艳平
- 关键词：思政课
