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刘爱玲
作品数: 1
被引量:1
H指数:1
所属机构:
聊城大学教育科学学院
所在地区:
山东省 聊城市
研究方向:
文化科学
相关作者
作品列表
“自主互助学习型课堂”的启示
被引量:1
2010年
自主互助教学模式是一种旨在激发学生学习积极性的教学模式,它改变了以往教学中教师讲得过多,学生学得没劲,课堂气氛沉闷,教与学的效率低下等诸多不良现象和不利因素,经过教学实践后,被证实是科学的、高效的教学模式。
刘爱玲
关键词:
课堂教学
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