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董尚胜
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- 所属机构:江门市妇幼保健院
- 所在地区:广东省 江门市
- 研究方向:医药卫生
- 发文基金:江门市科技局立项课题
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- 陈艳娟董尚胜符仁顺
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- 目的探讨基于孤独症谱系障碍及相关发育障碍儿童评估用心理教育量表(C-PEP-3)评估制订的个别化教育计划(IEP)教育对孤独症谱系障碍患儿的临床疗效。方法选取来自广州中医药大学附属南海区妇幼保健院儿康科、江门市妇幼保健院儿康科、东莞市妇幼保健院儿康科门诊及住院患儿60例作为研究对象,随机分为对照组30例和观察组30例。对照组给予音乐治疗+针灸;观察组在此基础上加基于C-PEP-3制定的教师及家庭IEP教育,教师IEP教育每周上课5次,每次时长1.5 h,每周总课时7.5 h。家庭IEP教育每天训练时间1~2 h,每周训练时间不少于14 h。治疗前后均进行自闭症患儿行为检查量表(ABC)、C-PEP-3及自闭症治疗评估量表(ATEC)评分,对比分析2组孤独症患者在治疗前后的评分情况。结果与同组治疗前比较,2组治疗1个月的ABC、C-PEP-3及ATEC评分差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后2组各量表评分组间比较,差异均无统计学意义(P>0.05);其中2组组间C-PEP-3的模仿、知觉维度评分,ATEC知觉项评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗3个月后,2组各量表评分及各维度评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于C-PEP-3评估制定的IEP教育可明显改善患者孤独症状,提高临床疗效,值得推广。
- 李诺王晓震董尚胜
- 关键词：孤独症谱系障碍个别化教育计划
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- 陈艳娟赵浩艺董尚胜李烨
- 关键词：语言发育迟缓儿童语言康复训练
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- 张春涛刘振寰董尚胜
- 关键词：脑性瘫痪悬吊训练
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- 董尚胜黄小丽陈艳娟
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- 小儿脑性瘫痪（Cerebral Palsy,CP）简称脑瘫,是指自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。疼痛是困扰CP儿童的一个严重的问题,据相关报道其患病率为53%~77%左右,它不但影响肢体运动发育、加重肢体的畸形及造成异常姿势的强化,并且在心理层面上造成CP儿童的负面心理影响及强烈的疼痛不愉快感,降低了CP儿童的主观幸福感,并减少他们的社会参与感,严重影响其生活质量。目前国内外对于CP儿童的疼痛问题的研究严重缺乏,限制了其疼痛策略的制定,因此,提高人们对CP儿童疼痛的认识刻不容缓。
- 董尚胜陈艳娟
- 关键词：脑性瘫痪疼痛生活质量
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- 目的:探讨0~6岁营养不良儿童25-羟维生素D水平,并进行相关因素分析。方法:回顾性分析2018年1-12月在江门市妇幼保健中心体检的0~6岁的婴幼儿共17595例,其中检出营养不良儿童1865例。观察营养不良儿童25-羟维生素D水平情况,并对营养不良影响因素进行分析。结果:年龄3~6岁组25-羟维生素D水平低于年龄≥1岁且<3岁组及<1岁组,重度营养不良组25-羟维生素D水平低于中度及轻度营养不良组,维生素D摄入不规律组25-羟维生素D水平低于摄入规律组,差异均有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析结果显示居住农村、日均户外活动<30 min、25-羟维生素D缺乏、父母受教育年限≤12年是引发婴幼儿营养不良的独立危险因素(OR>1,P<0.05)。结论:江门地区0~6岁营养不良儿童25-羟维生素D水平存在年龄、营养不良程度差异,同时居住农村、日均户外活动<30 min、25-羟维生素D缺乏、父母受教育年限≤12年与营养不良的发病有关。
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