徐东
作品数: 15被引量:20H指数:3
  • 所属机构:保山学院
  • 所在地区:云南省 保山市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题

相关作者

段胜忠
作品数:12被引量:14H指数:2
供职机构:保山学院
研究主题:地方新建本科院校 教学改革 地方本科院校 应用型课程 实践教学
马晓龙
作品数:5被引量:4H指数:1
供职机构:保山学院图书馆
研究主题:教育指标 民族教育 民族地区教育 华人社团 华侨社团
张雪梅
作品数:4被引量:3H指数:1
供职机构:保山学院
研究主题:通识课程 高校写作 写作教学改革 实践教学模式 实践教学
徐丽涛
作品数:12被引量:16H指数:2
供职机构:保山学院
研究主题:计算机 计算机科学与技术 教学 计算机网络技术 区域经济
杨艳秋
作品数:18被引量:16H指数:2
供职机构:保山学院
研究主题:《小企业会计准则》 内部控制 小企业会计准则 桥头堡 区域性商贸中心
新时期地方本科院校教师教学发展探索与实践
2023年
教师教学发展是教师专业发展的重要组成部分,推动教师教学发展是新时期地方本科院校提升教育教学质量的重要战略内容和实施路径。保山学院结合“边、农、少、山”的区域特点,依托教师教学发展中心,初步建立了以教师教学发展系列化培训项目为主体,以教师教学发展制度为保障,以教学发展系统管理平台为支撑的教师教学发展体系,创新“全员化、全程化、学分化”的教师教学发展模式,不断增强教师职业认同感,探索地方本科院校教师教学发展路径。
徐东段雪玲
关键词:教师教学发展
转型发展下加强地方新建本科院校实践教学的思考被引量:3
2015年
地方新建本科院校向应用技术类型高等学校转型是我国高等教育改革发展全局的重大改革,同时也是新建本科院校生存发展的必然趋势。通过分析当前地方新建本科院校在实践教学中存在的问题,并从强化实践教学的重要地位、构建合理的实践教学体系、改善实践教学条件、夯实实践教学基础、规范实践教学管理等方面提出了在转型发展下地方新建本科院校在加强实践教学的对策建议。
段胜忠徐东
关键词:地方新建本科院校实践教学
对教育学逻辑起点的一种新思考被引量:2
2011年
教育学逻辑起点问题的探讨和争论由来已久。本文从分析教育学是否存在逻辑起点的问题入手,认为逻辑起点潜在于研究对象的本质属性中,应立于一个合理的"认识角度",才能为理论体系构造寻求到一个确定的起点。本文还提出"培养"是维系教育学与教育本质的契合点。
徐东
关键词:教育学逻辑起点教育
滇西农村土地流转工作的问题与对策——以保山市隆阳区为例被引量:1
2014年
由于诸多因素的影响,滇西农村土地流转存在着许多的问题和困难,需要采取积极有效的措施进行应对。
徐东杨艳秋
关键词:滇西农村土地流转
云南州市本科院校学科专业发展的优势与问题
2012年
云南省州市本科院校是在云南省部分州市级城市创办的公立性质的本科院校,2000年至今,先后有玉溪师范学院、曲靖师范学院、大理学院、楚雄师范学院、红河学院、昆明学院、保山学院、文山学院、普洱学院和昭通学院十所学校由专科层次升格为本科院校。本文总结了云南省州市本科院校学科专业发展具有的优势,分析学科专业存在的问题,提出了相应的建议。
徐东
关键词:学科专业发展
三生教育背景下大学生生命生存观念和学习生活现状调查被引量:1
2012年
本文对昆明学院、玉溪师范学院、云南师范大学和昆明理工大学的07、08、09和10级的学生进行了生命生存观念和学习生活现状的问卷抽样调查,对结果进行了概要分析和总结,了解学生的生命生存观念和学习生活状况,并从三生教育与学校三风建设的互动展开提出相应的建议。
徐东朱红
关键词:大学生三生教育三风建设
转型发展背景下“通识课程”改革研究——以保山学院为例被引量:1
2017年
地方本科高校转型发展牵涉到我国高等教育改革发展全局的重大改革,将对我国的高等教育产生持续和深远影响。保山学院作为一所新建的本科院校,在转型发展探索中,学校将进一步明确定位,"通识课"教学改革研究将在人才培养模式的转变中起到至关重要的作用。
张雪梅徐东
关键词:通识课教学改革
关于构建民族地区教育优先发展指标体系的思考
2012年
教育基础的薄弱性、社会经济的差异性、地理及自然环境的特殊性、文化的多元性及历史的补偿性决定了民族地区教育必须要优先发展。民族地区教育发展指标中民族教育的特色不明显,存在对民族教育的特殊性认识不足以及投入与效益存在反差等关键问题。重视整个社会政治、经济、文化发展的大背景,重视教育供给和需求的关系,重视国家扶持和政策援助等外在因素和民族教育自身内在因素,确立"共生教育"的理念是建构民族地区教育发展指标的理论基础。民族地区教育优先发展指标应涉及教育优先发展的供给、教育优先发展需求的结构与过程、教育优先发展的结果和教育优先发展的情景四个领域。
徐东马晓龙
关键词:民族教育教育优先发展教育指标
三生教育视野下的大学生行为观念调查被引量:1
2010年
对保山学院07、08和09三个年级的学生进行了学生日常行为观念的问卷抽样调查,并对结果进行了概要分析和总结,了解学生的日常行为观念状况,并结合三生教育的全面开展提出相应的建议。
徐东刘卫华徐丽涛
关键词:大学生三生教育
傈僳族学生的学习特点及对策被引量:1
2012年
本文初步分析了傈僳族学生在学校学习所具有的一些特征,并提出了相应的教育对策。
徐东
关键词:教育对策