陈丽荣
作品数： 17被引量：8H指数：2
  • 所属机构:山西大学商务学院
  • 所在地区:山西省 太原市
  • 研究方向:文学
  • 发文基金:山西省哲学社会科学规划课题

相关作者

王俊德
作品数：20被引量：15H指数：2
供职机构：山西大学商务学院
研究主题：元杂剧 传奇英雄 戏曲 《红楼梦》 教化
王俊强
作品数：5被引量：2H指数：1
供职机构：山西大学商务学院
研究主题：大学生 创业 心理 就业心理 就业
作品列表
如何调动独立学院学生古代文学学习主动性
2013年
受独立学院学生特点以及中国古代文学课程传统教法不足的影响，独立学院学生中国古代文学课程的学习缺乏主动性。通过改变教学方法，适当采用课堂讨论、情景剧表演、给定主题找资料、学生授课等形式，增强学生对古代文学这门课程的兴趣，进而激发其学习主动性。
陈丽荣王俊强
关键词：中国古代文学学习主动性
浅析《长恨歌》的道德评价与情感指向——《长恨歌》主题再探索
2005年
对作品主题的解析,应遵循作品内容与风格完整性的原则,通过对作品的道德评价和情感指向的具体分析来进行,对《长恨歌》的"双重主题"亦应如是观。
陈丽荣
关键词：主题指向情感道德
地方本科院校人文学科毕业论文工作管理模式被引量：2
2019年
地方本科院校人文学科毕业论文新的管理模式从选题管理、过程管理入手,突出地方性、应用性和现实性,实现地方本科院校应用型人才的培养目标,有效降低学生学术不端行为,提高论文质量,促使地方本科院校人文学科形成从教师到学生的本土化研究特色。
陈丽荣
关键词：地方本科院校人文学科毕业论文
论柳宗元山水游记独特艺术风格及其成因被引量：2
2009年
柳宗元山水游记为我国山水游记的创作打开了新的领域,作品中充满了他对"不遇之景"的热爱和对自己仕途上不幸遭遇的感受,张扬着决不气馁、积极向上的精神动力。这些特点和柳宗元的思想取向密切相关。身为思想家的他以儒家思想作为理想的标准,又吸收百家思想革新儒学,在借助佛道的虚静避世排遣心中的苦闷后以更为积极的态度和强大的力量投入到对现实的关注中。正是这种内在的精神本质使得柳宗元的山水游记具有了独特魅力。
陈丽荣
关键词：山水游记艺术风格
应用型本科高校人文学科“文本式”教学范式探析
2021年
应用型本科高校人文学科“文本式”教学范式借鉴中国古代书院教学模式,以学生为教学主体,融合第二课堂,以学术能力提升带动专业技能提升,通过加强精神世界问题的解决,关注地方经济文化建设发展需求增强人文学科的应用性特色,充实课堂教学内容和形式,促进学生健康成长以及顺利就业,并能带动教师将科研工作和教学工作有机融合,实现应用型高校人文学科应用型人才培养目标、促进地方经济文化建设的办学定位。
陈丽荣王俊德
关键词：应用型本科高校人文学科
裴铏文言小说集《传奇》中的儒家思想
2014年
晚唐文学家裴铏在其文言短篇小说集《传奇》中主要宣扬了道家的出世思想,但在其背后却包含着浓浓的儒家思想,如追求仁义、重视民众以及注重个人修养等。作者借助故事背景的设置、儒家与道家思想的矛盾碰撞、彰显儒家理念等的方式曲折地表现出自己对儒家理念的执着。
陈丽荣
关键词：《传奇》儒家思想
浅谈唐传奇衰落时期的结构特色被引量：1
2009年
唐传奇作为我国古代文言小说成熟的标志,其创作结构被后世小说和戏剧竞相模仿,为我国通俗文学的繁荣奠定了基础。本文在其发轫期和繁盛期基本结构特点的基础上,就唐传奇整体结构特点和具体作品的结构特点,从题材结构、主题结构和创作方法的组成结构等方面,总结了它在衰落时期的结构特点和产生的影响。
陈丽荣
关键词：唐传奇
唐传奇发轫期的结构特色被引量：1
2011年
唐传奇是我国古代文言小说成熟的标志,它在作品结构方面为后世提供了多种创作模式,从多个角度拓展了小说创作的空间。在发轫期,唐传奇的题材、主题结构、叙事重点和叙事角度等都有所创新,为后来的传奇创作及叙事文学的创作提供了借鉴,为唐传奇的兴盛做出了不可替代的贡献。
陈丽荣
关键词：唐传奇发轫期
裴铏文言小说集《传奇》与儒释道思想的兼容
2014年
晚唐裴铡的文言小说集《传奇》在中国小说史乃至文学史上都有重要地位，对后世小说、戏曲的思想立意及创作方法产生巨大影响，乃至在今天盛行于网络的玄幻文学和影视行业的玄幻大剧上都能看到《传奇》的影子。
陈丽荣
关键词：《传奇》小说集儒释道思想文言玄幻文学中国小说史
浅论提升独立学院青年教师科研能力的途径
2012年
独立学院青年教师科研能力较低是困扰独立学院发展和竞争的一个重要因素。通过扭转青年教师轻视科研的态度、减轻青年教师的教学负担、确立并加强科研团队的合作、鼓励青年教师以赛带科研等途径，有助于提升青年教师的科研能力，促进独立学院稳步发展。
陈丽荣
关键词：青年教师
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