孙丹
作品数： 11被引量：8H指数：2
  • 所属机构:安徽财经大学文学与艺术传媒学院
  • 所在地区:安徽省 蚌埠市
  • 研究方向:艺术

相关作者

作品列表
造型艺术教育中研究型的课题设计与训练
2015年
在社会不同领域的融合、学科交叉的时代,造型艺术教育应该建构以多学科共同的、以现代艺术理论与实践为主的综合性、研究型教学课程类型。笔者结合自己多年的艺术创作和教学实践,提出系列具有新的视角的训练课题,引导学生在具备对生活观察感受力、对事物的逻辑分析能力、对艺术语言独到见解的能力基础上,形成独立的个性、创新的精神和强烈的社会责任感。
孙丹
关键词：研究型课程
触动中国人真性情的风景油画语言解析被引量：1
2011年
近年来,不少优秀的风景油画作品以其个性化的风格、鲜明的东方艺术样式,产生了令人震撼的视觉效果。文章指出,风景画家要借中国书画之笔墨,赋清新淡雅之色彩,体现姿意自在之意境,创作出触动中国人真性情的油画作品。
孙丹
关键词：风景油画语言
基于艺术展览的公共文化服务体系建设探索被引量：2
2014年
当前,公共文化服务体系建设成为党和国家的重要发展战略,其中,公共文化和公共教育是建设的重点。艺术展览作为实施美术馆、博物馆等公众艺术教育职能的主要形式,责无旁贷地肩负起实现文化产品公共性价值的重任。对公众来说,艺术展览不仅是对艺术学习的补充,而且可以通过艺术品的欣赏培养独创精神。因此,笔者认为展览策划应该以公众为核心进行,根据大众的丰富层次设计多元化的展览形式;建立关注和公众互动、注重艺术策划、具有中国特色的艺术展览体制,创新艺术展览运营模式,从而推动公共文化服务体系建设。
孙丹
关键词：公共艺术教育公共文化服务体系建设
孙丹油画作品
2012年
孙丹，1975年生于安徽省宿州市，1998年毕业于阜阳师范：学院美术系（学士），2006年毕业于南京师范大学美术学院（硕士）。现任安徽财经大学文学与艺术传媒学院绘画系讲师。作品多次参展并获奖，发表多篇论文并有获奖。
孙丹
关键词：油画作品
“触动中国人真性情”的风景油画
2011年
油画这一外来画种在经历了吸收、消化的过程后,如何运用中国人喜爱的语言体现东方精神,创作触动中国人真性情的艺术作品,是当代油画家在创作风景画时研究和探索的问题。近些年来,不少优秀的风景画家的油画作品,在这些方面给我们带来了震撼的视觉效果。
孙丹
关键词：风景油画语言
中国当代表现绘画艺术的旺盛生命力被引量：1
2011年
中国当代表现绘画艺术是以西方表现主义哲学为起点的。以有代表性的艺术家的表现性作品为例,对中国当代表现绘画艺术进行了历史分析。阐释保留传统写实绘画的视觉真实,利用抽象艺术的形式构成要素,深入中国传统艺术精神本源的中国当代表现绘画的艺术特征,并得出当代表现绘画艺术面向现实生活和人的真实情感,开拓了架上绘画的新领域,依然有着旺盛的生命力。
孙丹
关键词：具象传统艺术精神
简析雪舟访明前后的山水之变被引量：2
2015年
雪舟是日本室町时代最杰出的水墨画代表,日本山水画风格变革的第一人,他的作品写实,对于日本的山水画发展具有重要意义。雪舟1467年的中国之行,是促进其画风改变的重要契机。本文在结合相关资料的基础上,对比雪舟访明前后创作的变化,探讨有关他画风改变的诸多因素。
孙丹
关键词：山水画
造型艺术中社会科学研究方法的引入——以课题式教学模式为例被引量：1
2012年
借鉴社会科学领域的研究方法运用于造型艺术教学,会使艺术教育教学的理论研究更加系统、严谨、丰富。演绎教师个人独特的教学系统,探索具有原创色彩和多样化的课题设计,具有真实而又重要的学术价值。当前,对于综合性大学造型艺术教学经验的探讨,仍需不断深入。
孙丹
关键词：造型艺术课题式教学
表现——永不枯竭的源泉
2007年
有关艺术中"表现"的论题已有很多,比如有表现哲学方面的、表现心理的、表现的艺术家等等。表现主义风格的作品更多的关注人的价值和人的非理性的一面,追求的是人的解放和自由,重视表现当代人的心灵、思想、情感的艺术,是无穷无尽的,有着旺盛的生命力。因此,系统地对表现的风格进行论述,尤其是中国当代表现主义风格的论述,是有着现实意义的。因而表现主义的作品具有非比寻常的贡献与价值。
孙丹
关键词：情感
课题式设计色彩基础课程的教与学被引量：1
2011年
在高校艺术设计专业的色彩基础课中,教师采用课题式教学方法可以让学生将对理论知识的理解融入到主动性的实践之中,让艺术人才所应具备的创造性思维和审美能力得到了表达与体现。教师将教学的主要内容通过设置课题的形式,思考"教什么"和"怎么教",把教学重点转移到如何引导学生自主学习方面。学生带着问题学习,可以激发其主动参与的热情,并进一步改变原有的学习方式。
孙丹
关键词：课题式教学主动性学习创造性思维
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