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陈闻高
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- 所属机构:四川警察学院
- 所在地区:四川省
- 研究方向:政治法律
- 发文基金:四川省教育厅资助科研项目
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- 社会公正及司法公正之思辨被引量：1
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- 公正就是公平正义。公平指公道、平等,处理事情不偏袒某一方。司法公平,是社会公平的底线。正义指正当之理,有利民众之事,具有人民性。正义要对政治、法律、道德等是非、善恶作出评判。法律有实体和程序的二元正义。一般在无法求得案情真实之时,才会舍弃实体正义,单纯追求程序正义。如不是这种局限,而人为地割裂实体和程序,就有非正义因素。法律的自由裁量,应以公平正义为指引。公正纵然有历史性和相对性,但其仍是协调社会关系的普遍准则。公平正义的实现有赖于法治。司法公正虽是一种有限公正,但它仍是法治社会被广泛认可的社会公正。
- 陈闻高
- 关键词：公平正义司法
- 侦讯要素论
- 1997年
- 侦讯有区另别于其它讯问的特点,其要素的内涵与构成关系,决定着它的区别特征。涉嫌证据的局限性,使侦讯取证具有高难度,策略随之产生。策略凭借侦查隐蔽性、涉嫌证据和法律强制性,驰骋于侦讯双方的心理战场。这心理战场的物质依托是侦讯环境中所体现的证据场。证据是司法活动的轴心,也是侦讯成败的关键。证据心理场的张力是有罪嫌疑人供述的心理动力之一。主观证据场与客观证据场的统一,是侦查人员取证成功的必然归属。
- 陈闻高
- 关键词：心理强制
- 侦讯逼供论被引量：4
- 2014年
- 逼供是证据形成的巨大威胁,使嫌疑人不得不招供。现代法治重视口供的自愿性。侦讯需区分刑讯和逼供。逼供是不可避免的法律行为,不能用理想标准衡量,而需用"非任意性自白排除"等规则去限制。这些规则是调和法律矛盾的产物,有助于口供自愿性的认定。侦讯附带的心理"痛苦",不等于刑讯。逼供的合法性,关键在把握自愿之度。侦讯心理逼供之技术,需研究犯罪心理痕迹的激活、催眠暗示等。其心理唤起,会形成逼供情境。逼供行为的合理性,需辨别"精神逼供"中的"精神刑讯"。排除"精神刑讯",除了法律规则,还需智谋运作。侦讯智谋,需借势而为,以势逼之,以险胜之。
- 陈闻高
- 关键词：心理技术
- 侦讯对话的听说互动被引量：3
- 2012年
- 侦讯之"问",表现了其指向性;"答",表现了其应对性;而"听",则表现了其目的性。侦讯倾听的功用有程序要求、以静制动、减少抵触、心理接触、提问基础、辨析口供;侦讯"说"的功用是履行程序、应对沉默、引出话题、攻心夺气。侦讯的听与说,都要服从对策目的。其听的内容有听基本情况,发现案情,观察情态,听话语细节,听案情内容,寻找矛盾点,关注言语变化;其说的内容是随机应答,寻找话题,复述与质疑关键点。侦讯要求听要小心加耐心,把握情势;听要内紧外松,不动声色;听要全神贯注,不暴露目标。侦讯还要求应答巧妙,控制场面,在具体化中隐己露彼。侦讯听与说的关系表现为:少说为佳,多听证,听说随机转换。最后,倾听也有局限,它不能代替完整的侦讯记录。
- 陈闻高
- 关键词：侦讯倾听倾诉提问
- 情境证据论被引量：7
- 2017年
- 案件情境是人和环境两大系统的交会点。无论是人证还是物证,取证环境一定是情境性的。情境证据是在证明案件事实中伴随取证环境而具有当事人情绪情感体验的证据。物证、书证类情境证据的证明力往往呈间接性;人证类情境证据可能与案件事实直接关联。情态是行为证据,属于人证;而情境则突破了人证、物证的界限,兼有二者的特性。情境证据具有形象直观、信息丰富、情况复杂、主观和客观相互渗透的基本特征。情境证据的保全,最好用视听资料。证据材料的情境化有赖于现场重建。情境证据是两栖于人证和物证之间而偏重环境证据的材料。
- 陈闻高
- 关键词：视听资料
- 公安学报的学术性与实用性
- 1999年
- 陈闻高
- 关键词：公安学报学术性公安院校学术质量公安实践服务教学科研
- 论案件侦办的自然过程及其社会程序
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- 案侦司法活动有其自然过程与社会程序。自然过程,使人受刑案规律支配或被侦办大势所驱,不能不顺势而为。社会程序,则是从经验共识中产生并为业内普遍认同的人为过程。而自然过程产生的程序,与其实体有共生性。刑侦科技不是"自然程序",而是技术实体。在法律自然过程中,会产生历史和现实两种"原初程序"。连续性和跳跃性,是过程与其程序的区别特征。社会程序,是对操作过程的经验性反映,其提升并无止境。在法律程序的设计中,会有社会价值的选择与权衡,如公开性与保密性的平衡。案侦自然过程涉及的空白地带最多,如技术侦查就最接近自然规律,最易产生最初程序。在造法过程中规律有客观性,社会价值的选择要服从其客观性。
- 陈闻高
- 关键词：自然过程
- 讯问强制性与沉默权被引量：2
- 2005年
- 陈闻高
- 关键词：沉默权《刑事诉讼法》犯罪嫌疑人心理压力
- 学报解困小议
- ＜正＞高校学报在期刊中是一特殊群体。在市场经济中,其他期刊受经济效益和社会效益的肘掣,不能自负盈亏也就失去了“生存权和发展权”。学报则亏本也得办,高校不能没有体现其教学科研水平的学报。教学与科研水平无从展示,校之不存焉。...
- 陈闻高
- 文献传递
- 侦讯说服规劝论
- 2000年
- 一、说服规劝的概念与特点侦讯说服规劝是心理侦查的手段,说服规劝用于侦讯,其侦查属性决定了手段和目标的统一。侦讯无证据后盾不行,但仅用证也不一定能突破口供。在确证面前的抵赖者并非没有,何况许多情况下无用证条件。攻心除了硬的一手"使用证据",还应有软的一手"说服规劝"。侦讯中的说服规劝,显然有其不同于普通社会教育中说服劝戒的内涵和特点。这里的"说服",是用理由充分的话动之以情,晓之以理,使之内心慑服;这里的"规劝",是以法律之规郑重劝告,使之改邪归正。侦讯说服规劝,是针对犯罪嫌疑人的涉案心态,利用其个性心理在讯问中影响其心理过程向真实供辩转化的手段。
- 陈闻高
- 关键词：侦讯人员说服心理效应回归社会心理过程
