李炯标
作品数: 20被引量:60H指数:4
  • 所属机构:韩山师范学院政法系
  • 所在地区:广东省 潮州市
  • 研究方向:经济管理
  • 发文基金:广东省高等教育教学改革项目

相关作者

魏红英
作品数:49被引量:157H指数:6
供职机构:深圳职业技术学院
研究主题:地方政府 社会组织 公共产品视角 县级政府 服务型政府
张和清
作品数:76被引量:886H指数:17
供职机构:中山大学社会学与人类学学院
研究主题:社会工作 农村社会工作 社工 双百 乡村
中国特色社会工作实践探索
2021年
《社会建设》2021年2期,40000字当前党和国家高度重视民生保障和社会治理体系治理能力现代化,为社会工作专业发展提供难得的机遇。若要抓住这难得的发展机遇,促使我国社会工作在回应国计民生和促进社会公正过程中彰显自身的社会性和专业性,从而获取专业认受性,实现高质量的可持续发展,就必须重视并突破本土化专业发展道路、社会性和实务模式等方面的困境,探索中国特色社会工作实践模式。
张和清廖其能李炯标
关键词:社会工作专业社会治理体系可持续发展民生保障
联合视角下社工机构在欠发达地区的发展研究——Y基于对社工机构的分析
2018年
Y通过对社工机构的实地调查和深度访谈,分析了社工机构联合的具体性质、内外动力、主要内容和服务成效,并指出了联合模式下社工机构在欠发达地区面临的神形相对分离、组织规模扩大和质量提升之间的平衡以及联合体管理协调等困境问题。最终提出从联合走向共生的组织发展理念,具体要体现注重价值共同体的塑造和完善内部联合机制、注重专业化输出和本土化转化的平衡以及强化地方协同支持体系的构建等思路方向。
李炯标张智鹏
关键词:社工机构欠发达地区
我国高校公信力下降的制度原因浅析被引量:4
2011年
高校公信力是高校存在和发展的权威基础。国家制度是影响大学公信力的核心因素所在。国家教育制度的非均衡性和强制性导致我国高校公信力下降的因素所在。推进国家教育制度的创新,促进制度的合法与合理,是提升我国高校公信力的制度保障。
李炯标
关键词:高校公信力
社会资本视阈下高校校友资源开发探析被引量:1
2011年
大学社会资本是当今高校生存和发展的基础所在。高校校友资源是大学社会资本的重要形式,具有亲友型、理性化、增值性和低成本等特征。有效开发校友资源,就要促成校友与母校共享价值理念的形成,同时完善校友网络平台建设,提升母校公信力,增强校友与母校之间的信任、合作与互惠。
李炯标
关键词:社会资本高校校友资源
中国特色社会工作实践探索——以广东社工“双百”为例被引量:39
2021年
当前党和国家高度重视民生保障和社会治理体系治理能力现代化,为社会工作专业发展提供难得的机遇。然而专业社会工作仍然面临专业发展核心因素界定不清晰、社会性缺失和认受性危机等发展困境,制约中国特色社会工作可持续发展。基于广东"双百"本土社会工作实践,运用行动研究方法搜集资料,系统探索中国特色本土化专业社会工作发展的核心因素、社会性和实务模式,从中得出结论:首先,中国特色社会工作实践应该由政策实践、行动研究、成人继续教育和互为主体等核心因素构成,四个因素在专业实践中相互促进,缺一不可;其次,社会性作为专业社会工作的本质属性,体现在重视服务对象问题的社会根源分析,"人与环境"双重焦点确定介入目标、方法策略等,还需重视社会性基础设施建设和社区资产建设在发挥人的社会性功能方面的作用;最后,中国本土化专业社会工作必须扎根城乡社区,深度理解服务对象日常生活问题与优势资产,整合运用本土化专业方法,推动个案救助与社区共治协同发展,促使国家福利政策保障和社区发展协同推进。
张和清廖其能李炯标
关键词:社会工作社会性
欠发达地区高校新办社会工作专业实践教学问题研究
2017年
社会工作实践教学是社会工作实践性和应用性特征的本质要求和客观需要。作为欠发达地区高校新办社会工作专业,由于地方社会经济发展相对落后,面临社会工作实践教学的政府资源、社会资源和专业资源不足等方面困境。促进欠发达地区高校新办院校社会工作专业实践教学的良性提升,更要注重社会工作实践教学资源的"在地化"、实践教学内容的"整合性"和实践教学师资的"专业化"等方面的发展。
李炯标
关键词:社会工作实践教学欠发达地区高校新办专业
行政吸纳组织:社会工作组织模式的创新探索研究——基于对汕头市社工站的调查被引量:6
2018年
社会工作组织是开展社会工作服务的场所和载体,社会工作的组织模式体现或决定了社会工作专业服务开展的组织结构、组织行为和组织绩效等状况。在当前大力推动政府购买服务的背景下,作为社会工作主要组织模式的社会机构一定程度出现了"组织失灵"的现象。社会工作服务站是行政吸纳组织模式下社会工作组织形式的创新探索,通过对汕头市社工站历时性和现时性的调研分析,探究其组织的发生场域、运作逻辑、组织方式、互构过程和组织效能等方面的情况,为探索社会工作新的路径发展提供实践参考和经验借鉴。
李炯标
关键词:社会工作
社会工作专业课程思政的体系建构:理念、内容与实践
2024年
课程思政强调对社会主流思想价值的传播、实践和再生产。社会工作是一门以价值为本的实践性专业,其专业教育既注重价值传播更强调价值实践和价值生产,富含课程思政的教育品质和优势资源。在价值理念上,体现了思想政治教育社会性和个体性并重的发展意蕴;从内容层次看,兼具国家政治教育、社会道德教育、个体生命教育等意义内涵;在实践路径上,应注重立足于日常生活的场域,通过服务学习的实践模式,推动服务性学习和反思性实践的螺旋发展。社会工作专业课程思政体系实现了理念、内容和实践等方面的整合,能够不断增强专业课程思政的现实性和有效性,促进思想政治教育的全面性和主体性发展。
李炯标
关键词:社会工作教育内容
跨文化的秘书接待工作
2007年
  秘书的涉外接待工作不同于一般的接待工作,它是一种跨文化的交际活动,受多种文化背景的影响和制约,表现出跨文化性、复杂性和多样性等特点.……
李炯标
关键词:接待工作高语境跨文化性人际行为交际方式人际距离
乡镇政府公信力问题研究
乡镇政府公信力是指乡镇政府基于自身的理念、行为、政策等,运用公共权力履行公共服务和社会管理职能的过程中所体现的责任、公正、服务、民主等信用资源并获得社会民众所信任的能力,它直接体现为乡镇政府对基层社会特别是对基层民众的执...
李炯标
关键词:行政管理乡镇政府政府公信力
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