赵慧
作品数： 10被引量：31H指数：3
  • 所属机构:南通职业大学
  • 所在地区:江苏省 南通市
  • 研究方向:自动化与计算机技术
  • 发文基金:江苏省现代教育技术研究规划课题

相关作者

李春明
作品数：7被引量：13H指数：3
供职机构：南通大学计算机科学与技术学院
研究主题：DOTLUCENE ADO.NET 中文全文检索 ASP.NET 知识库
曾静
作品数：8被引量：12H指数：3
供职机构：南通职业大学
研究主题：高职院校 云计算 CMS 计算机基础 教育改革
魏静
作品数：12被引量：53H指数：5
供职机构：江苏大学
研究主题：成人教育 电子技术 电子技术课程 导师 高校教学活动
成立
作品数：200被引量：1,002H指数：18
供职机构：江苏大学电气信息工程学院
研究主题：BICMOS 超大规模集成电路 双极互补金属氧化物半导体 功耗 低功耗
王振宇
作品数：1被引量：0H指数：0
供职机构：南通职业大学
研究主题：研究生培养 高等教育大众化 硕士研究生 导师
作品列表
一个基于.Net的答疑系统的设计与实现被引量：3
2006年
分析了国内外答疑系统的现状和全文检索技术的最新发展,利用ASP.Net及ADO.Net技术构建了一个答疑系统并使用Lucene.Net技术实现了中文全文检索,提高了站点的检索效率。
李春明赵慧朱巧明
关键词：.NETLUCENE.NET
基于CMS的高职院校课程网站的研究与实现被引量：2
2013年
内容管理系统(CMS)是一个应用型软件,是用来制作网站和管理网站的工具,高职院校利用CMS可以方便高效地建立并管理网站。本文从理论和实践的角度分析CMS的特点,并以Siteserver CMS为例,阐述了基于Siteserver CMS搭建高职院校课程网站的一般流程和技术要点。
曾静赵慧
关键词：CMS系统高职院校课程网站
基于Siteserver CMS的网络课程建设与站群管理被引量：3
2013年
分析了现有课程网站建设存在的问题,提出使用Siteserver CMS建设课程网站,探索了课程网站建设方案和站群平台管理模式,实现了教师管理课程网站的新模式和课程网站的多种功能,在更大程度上发挥了信息化技术手段在人才培养中的作用。
赵慧李春明曾静黄秀勤
关键词：CMS课程网站建设
提升高教质量前景下导师有效指导策略
2012年
“十一五”前期，随着高等教育大众化步伐的加快，一些高校不顾自身研究生招收的办学条件和办学能力，盲目追求规模效应，对研究生进行了“产业化”培养，导致“招生人数上去了就下不来”。据有关部门的数据统计，2010年中国硕士研究生在学人数为154万，比“十五”末的2005年增长了56．9％。因而“十一五”期间，研究生教育的数量和规模大为扩张，但研究生培养的质量却未得到多少提高，一些高校的培养质量甚至出现下滑的倾向，且不少硕士生所找工作甚至不如有些本科生。这些已经成为“十二五”期间高等教育不得不解决的问题。
赵慧成立王振宇魏静
关键词：高等教育大众化硕士研究生研究生培养导师
一种基于DotLucene搜索引擎的自动答疑系统被引量：2
2010年
比较了全文检索方法与常规的数据库内搜索的不同之处,提出应用DotLucene技术实现知识库站内中文全文检索的方法,事实表明,索引和查找的时空效率都很高。
赵慧李春明盛晓忠
关键词：DOTLUCENEASP.NETADO.NET中文全文检索
面向对象技术模式之Singleton及其应用被引量：2
2004年
Singleton是面向对象技术中的模式之一,本文试图阐明Singleton模式的功能和用途,描述singleton模式的基本结构和协作关系,并给出实现程序示例,介绍使用此模式的注意点和可能的扩展,与相关模式的异同和与有关模式的配合使用等。
赵慧
关键词：面向对象技术SINGLETON模式
一种实现知识库站内中文全文检索的方法被引量：5
2006年
比较了全文检索方法与常规的数据库搜索的不同之处,提出应用DotLucene技术实现知识库站内中文全文检索的方法。事实表明,索引和查找的时空效率都很高。
李春明赵慧
关键词：DOTLUCENEASP.NETADO.NET中文全文检索
一种受限领域中自然语言提问的处理方法
2005年
本文结合全文检索新技术,提出一种受限领域自然语言处理的简捷方法。该方法绕开中文分词困扰,以已有关键词表匹配自然语言提问,提取出可直接用于全文检索的关键词组合,应用于网络答疑系统,实现解答自然语言提问,取得了很好的效果。
赵慧李春明
关键词：自然语言理解中文全文检索网络答疑系统
高校教学活动之本质属性与过程管理被引量：16
2012年
在高校教学活动过程中存在着教师教学投入不可观测、教学产出不可衡量和评教难以标准化的属性。在分析上述教学活动过程本质特性的基础上,对传统的教务处行政管理和现代的师生共同管理两种方式分别进行了讨论。结果表明,所分析的本质属性决定了任何单一的高校教学过程管理方式都具有其局限性,因而建议按照现代教育管理的思路,构建"教务行政管理与师生共同管理"相结合的复合模式,以发挥出不同的教学活动过程管理方式之间的互补作用。
成立魏静赵慧
关键词：高校教学活动管理策略