-
郭永光
-

-

- 所属机构:井冈山大学
- 所在地区:江西省 吉安市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题
相关作者
- 雷良萍

- 作品数:13被引量:31H指数:3
- 供职机构:井冈山学院化学化工学院江西省配位化学重点实验室
- 研究主题:分析化学 氧化还原滴定 高等师范院校 设计性实验 Α-萘乙酸
- 江嘉陵

- 作品数:8被引量:25H指数:3
- 供职机构:井冈山大学
- 研究主题:益气活血法 糖尿病肾病 气虚血瘀型 尿液 糖尿病肾病患者
- 肖媛娥

- 作品数:20被引量:35H指数:3
- 供职机构:井冈山大学
- 研究主题:网络监听技术 网络安全 WIRESHARK VMWARE 计算机实验
- 帅小勇

- 作品数:2被引量:4H指数:1
- 供职机构:井冈山学院
- 研究主题:信息技术 教育教学 思索 游戏教学 教育信息
- 傅贵平

- 作品数:38被引量:84H指数:6
- 供职机构:井冈山大学
- 研究主题:慢性肾功能衰竭 CRF 中医药疗法 升麻 多媒体教学
- 谈多媒体技术与音乐教学的“整合”
- 2012年
- 现代教育技术与其他的整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。"把多媒体网络技术引进课堂教学是教育现代化的制高点。"它是新教育形势下的必然要求,是实施素质教育和培养创新人才的必由之路。
- 郭永光
- 关键词:多媒体音乐教学
- 浅谈信息技术与语文课程整合的方法被引量:4
- 2009年
- 信息技术与语文课程的整合,就是通过将信息技术有效地融合于语文教学过程来营造一种新型的教学环境,以实现一种能充分体现学生主体地位的以"自主、探究、合作"为特征的新型的教学方式。在语文学科课程的教学实践中,
- 郭永光
- 关键词:信息技术学生主体地位课堂学习效率学科教材发散性思维《岳阳楼记》
- 用PowerPoint课件教学应该注意的几个问题
- 2004年
- 目的提高用PowerPoint课件教学的课堂效率。方法列举PowerPoint课件教学中存在的不足,找出解决的办法。结果克服PowerPoint课件不足,提高课堂教学效率。结论利用PowerPoint课件进行教学能提高课堂教学质量。
- 郭永光肖媛娥
- 关键词:POWERPOINT课件课堂教学教学效率
- 数据挖掘技术及其在教学中的应用被引量:1
- 2005年
- 数据挖掘是当前数据库和信息决策领域的研究热点,本文首先介绍了数据挖掘的基本涵义和主要方法。然后阐述数据挖掘技术在教学中的应用。
- 郭永光帅小勇
- 关键词:数据挖掘知识教育信息
- 浅谈任务驱动法在大学摄影教学中的应用
- 2016年
- 在大学摄影课程教学过程中,教师要借助枯燥的教学工具向学生展示摄影工作的具体内容,引导学生了解其工作性质以及体会工作感受是教师在教学中亟须解决的主要问题。因此,教师应不断探索,任务驱动式教学方法应运而生,成为大学课堂教学中广泛应用的主要手段。将简要分析任务驱动式教学方法的应用设计,促使摄影课程的教学质量不断提高。
- 郭永光
- 关键词:摄影课程任务驱动式
- 浅谈网络教学带来的新变化及其对策被引量:1
- 2004年
- 目的论述计算机网络应用于教学对教学所带来的变化,提出对策,使现代网络多媒体教育在教育领域中发挥更大的作用。方法分析网络教学对教师和学生所带来的新思维、新环境、新要求。结果针对网络教学对教师和学生所带来的新思维、新环境、新要求,分析得出相应的教和学的策略。结论网络教学在教学实践中的广泛应用,必然会使教育体系出现诸多变化和革新,最终会促进教育教学的跨越式发展。
- 郭永光
- 关键词:网络教学教学模式教学策略
- 信息化条件下大学计算机基础课课程改革探究被引量:1
- 2015年
- 当前,信息时代对于新时代大学生提出了信息素养方面的高要求,这就需要大学计算机基础课程以高质量、高效能的状态去开展。文章积极总结和归纳了大学计算机基础课程教学存在的缺陷和不足,提出了很多与信息化发展不吻合的地方,在此基础上倡导要在信息化条件下实现当前大学生计算机基础课程改革,以保证大学生信息素养的提升。
- 郭永光
- 关键词:信息化条件大学计算机基础课程课程改革
- 网络环境对于新闻摄影教学改革造成的影响被引量:1
- 2015年
- 随着网络的普及,数码摄影技术的革新,新闻摄影教学的生态环境发生了翻天覆地的变化,这就要求新闻摄影教学积极做到与时俱进,实时的实现新闻摄影教学改革,以培养符合现代需求的新闻摄影专业人才。文章从这个角度出发,首先探究了网络环境下新闻摄影教学改革的必要性,并提出网络环境下新闻摄影教学改革的建议和意见,以供参考。
- 郭永光
- 关键词:网络环境新闻摄影教学改革
- “协作——探究式”实验教学模式的应用——关于分析化学设计性实验教学改革的探讨被引量:3
- 2005年
- 为更好地培养学习者解决实际问题的能力、创新能力和综合素质,本文建构了以学生相互协作、自主探究为主线的分析化学设计性实验"协作——探究式"教学模式,并阐述了该模式应用的方法和步骤。
- 邹荣郭永光雷良萍
- 关键词:设计性实验
- 基于教师教育技术能力标准的高师《现代教育技术》公共课教学模式研究
- 本文从教学实践出发,采用文献分析法、问卷调查和访谈法、行动研究法等研究方法,对高师《现代教育技术》公共课的开设现状进行调查,并分析《中小学教师教育技术能力标准(试行)》对教学人员的能力要求,结合目前师范生的教育技术能力现...
- 郭永光
- 关键词:公共课现代教育技术教学模式
- 文献传递