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中华优秀传统文化融入高职商务英语教学策略研究
2024年
中华优秀传统文化的发展传承,为我国高等职业教育发展指引新的方向。高职商务英语教学的稳步推进,要基于对中华优秀传统文化的融入做好科学的教育设计与教育布局,进一步结合新时期中华优秀传统文化教育要求及商务英语教学需求,分析当前教学重点与教育问题,并制定科学的融合发展育人策略,实现优秀传统文化教育与商务英语课程教学的多元协同有序开展,增强高职商务英语的文化教育水平,为新时期高职商务英语育人培养工作高质量推进做好铺垫。
邢洪涛
关键词:优秀传统文化高职商务英语教学策略
基于“1+X”证书机制的高职商务英语教学创新策略研究
2024年
随着国际市场对商务英语人才的技能素养要求越来越高,高职院校商务英语专业应更加重视对职业技能与素养的培养,通过教学革新手段来提高复合型人才培育的质量。在“1+X”证书机制指导下,高职商务英语教学应当积极推进“课证融通”的教学改革,在培养目标、课程体系、教学方法与教学评价中强化课证一体化的教学理念。该文将重点探讨高职商务英语专业教学积极贯彻“1+X”证书机制的教学创新策略,以有效落实“1+X”证书机制,增强学生职业竞争优势,满足市场对高质量、复合型人才的要求,并为高职商务英语专业教学改革提供借鉴思路。
刘青
关键词:高职院校商务英语专业教学策略
订单培养与高职商务英语教学创新
2023年
随着世界经济的不断发展,国家对商业英语的要求也日益提高,因此国家应该加大对商业英语的培训。在职业技术学院商务英语专业教学实践中,采用“订单式”培养的方式,对提高学生素质、提高学校素质起到了积极的作用。为适应社会需要、突出专业特点,建立“订单”职业技术教育模式,必须具备适应“订单”职业技术教育的基本条件。要从政府、学校、企业三个层面上,积极地寻找能反映高等职业技术学院特点的新思路、新方法,加强对高等职业技术学院的管理,规范其运作机制。据此,本文从理论和实践两个方面,对高等职业技术学院商务英语专业“订单制”的理论和实践进行探讨。
周彦涛
关键词:高职商务英语教学工学结合
高职商务英语教学跨文化意识培养
2023年
教育的不断改革与发展,对于高职商务英语教学方面也有一定的深入和探究。语言本身是一种有深度的艺术,并且它与文化二者是相互作用,相互影响的,不可分割的。高职商务英语在实际教学的过程当中,需要对学生们的语言能力方面进行培养,并且随着教育的深入,高职商务英语在实际教学的过程当中也会对跨文化的意识以及交际能力方面进行有效的培养和重视。这不仅对学生们的英语学习方面有很大的要求,也能更好的培养学生们的交际能力,让学生们在未来进入工作岗位,也能够发挥能力胜任工作。
周晏
关键词:高职商务英语跨文化意识
需求分析在高职商务英语教学中的作用
2023年
随着中国经济快速发展和国际间商务活动的日趋频繁,社会对英语人才的需求不断提高。商务英语人才作为复合型人才,其需求不断增加,因此各个职校也都竞相开设商务英语专业课程本文简述了需求分析的概念和含义,并结合现阶段高职英语教学的现状,分析了需求分析对高职英语教学进行的指导作用,提出了在英语教学过程中如何利用需求分析来了解和改进教学,为丰富需求分析的理论研究,有效地在英语教学中开展需求分析开拓了思路。
朱列
关键词:英语教学高职英语商务英语
高职商务英语教学与任务型教学设计及实施
李霓
面向跨境电商发展的高职商务英语教学分析
2023年
随着互联网与信息技术的飞速发展与广泛应用,在我国对外贸易中,跨境电商所占的比重持续攀升。在这背景下,促使社会对跨境电商所需的专业人才量也在不断增加。高职院校在教育教学过程中,必须紧跟时代发展趋势,努力推进商务英语教学深化改革,从而为满足社会与企业的实际发展需求,培养出更多专业能力与实践操作能力较强的人才。本文从现阶段跨境电商发展过程中所需人才分析着手,探讨了在跨境电商领域中商务英语的重要性,简要分析了面向跨境电商发展的高职商务英语教学中存在的问题,提出了有关高职商务英语教学的几点教学策略。
徐慧
关键词:高职商务英语
“岗课赛证”融通的高职商务英语教学实践探索被引量:1
2023年
随着双循环的国际商贸高频化、跨境贸易特色化和外语服务功能的多元化,使服务于跨境贸易业务、双语信息交流的复合应用型英语专业人才严重不足。通过“岗课赛证融通”的人才培养模式改革,培养商务英语专业高技能人才,增强职业教育适应性,既能够为电商产业链高质量发展提供重要战略资源支撑,也能更好解决高职学生的就业问题。可以从课程实践性、课程就业性、课程应试性及课程相关配套方面着手,充分挖掘“岗课赛证”的特点和优势,全方位提升学生的综合素质。
刘文
关键词:商务英语
浅析跨境电商高职商务英语教学改革路径
2022年
随着互联网技术与信息技术快速发展,电商时代悄然来临,众多跨境电商所占外贸的比例也在持年增长,在如此形势下,社会各界对于跨境电商人才的需求量也在不断激增。现如今,高职院校在整体教育教学体系上必须更为重视与时俱进的时代发展原则,要在积极进取中针对高职院校商务英语教学展开创新改革,以此来培养出更多符合时代发展的综合型人才,有效满足社会与各界企业的发展需求。基于此,本文就将针对跨境电商的高职商务英语教学改革路径展开相关的探讨与分析。
余薇
关键词:高职院校商务英语专业
课程思政融入高职商务英语教学模式分析
2022年
高职商务英语科目与其他科目最主要的区别在于语言系统、语言结构的不同,商务英语在启发学生的语言能力,提高学生对世界其他国家的文化的认知,促进学生文化底蕴的提升等多方面起着重要作用。由此可见,商务英语对于高职院校学生的学习生涯和个人发展来说,具有非常重要的教育价值与人生意义。而在大思政的背景下,高职院校在培养人才的过程中,要注重学生思政意识的“发育”与形成,通过有效的课程知识,将正确、良好的思政观念、意识“扎根”到学生的大脑中,促使学生在吸收知识、运用知识的同时,也能够领悟到一些重要的、有意义的人生“哲学”道理,培养高职学生良好的思想观念与道德意识。对此,本文将围绕课程思政融入高职商务英语教学模式进行分析和研究。
何楠
关键词:高职商务英语教学模式

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宋晓丹
作品数:10被引量:9H指数:2
供职机构:大连职业技术学院
研究主题:高职商务英语教学 商务英语 高职 高职商务英语 教学
蒋景东
作品数:38被引量:144H指数:7
供职机构:盐城工业职业技术学院
研究主题:商务英语 英语教学 高职 高职商务英语 英语课堂
龚琳
作品数:18被引量:17H指数:2
供职机构:苏州农业职业技术学院
研究主题:隐喻 高职商务英语教学 高职商务英语 商务英语教学 转喻
韩宁
作品数:13被引量:23H指数:3
供职机构:福州职业技术学院
研究主题:图式理论 高职商务英语教学 商务英语翻译 翻译 商务英语专业
闫娟
作品数:33被引量:77H指数:5
供职机构:广州铁路职业技术学院
研究主题:高职院校 接受美学 商务英语 高职商务英语 视域