搜索到43518篇“ 马克思主义理论教学“的相关文章
- 基层党校马克思主义理论教学的困境与出路
- 2024年
- 习近平总书记在党的二十大报告中指出,拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。要深入实施马克思主义理论研究和建设工程,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,培育壮大哲学社会科学人才队伍。随着新时代的不断发展和新形势的快速变化,当前基层党校在马克思主义理论教学过程中,面临着诸多困境和挑战,需要通过不断探索教学理念和方式方法来突破现有困境。OBE教学模式(Outcomes-based Education),是指基于学习产出的教育模式,也叫成果导向教育。这一教育模式更加注重以学员为中心、以学习成果为导向、以持续改进为重点,可以引入到基层党校的马克思主义理论教学过程中,尝试破解后者面临的困境。遗憾的是,当前OBE教学模式的研究主要以高校学科建设和教学研究领域居多,党校教学领域特别是基层党校教学领域的研究偏少。本文以此为切入点,希望为该领域研究贡献绵薄之力。
- 郭星
- 关键词:基层党校马克思主义理论教学
- 高职院校马克思主义理论教学中的问题与对策
- 2024年
- 本文对高职院校马克思主义理论教学中存在的若干难题,提出了一系列针对性的解决方案。首先,分析了高职院校马克思主义理论教学中面临的困境,涵盖教材选用不够合理、教学内容设置过于单一、教学方法过于传统和教师队伍不完善等方面,随后,对产生这些问题的原因进行了细致研究,涉及教育体制问题、资源不对等以及社会偏见等方面。鉴于这些问题及其产生的根源,建议实施教材改革、教学内容丰富、教学方法创新、教师队伍建设、建立资源共享机制以及加强社会宣传和教育等策略。通过采取这些对策,有助于提高高职院校马克思主义理论教学的水平和成效,进而推动学生的全面发展。
- 段承阳
- 关键词:高职院校马克思主义理论教学
- 马克思主义理论教学链对大学生理想意识培育塑造研究
- 2024年
- 马克思主义理论教学链是在高校思想政治理论课教学中运用的,对大学生进行马克思主义理论教学的教育链合力系统。通过对研究设计介绍、量表检验、可行性、脑激活图像和理想意识结构方程模型以及脑区功能的分析和解读,阐释了教学链实施后大学生形成的理想意识神经网络,论述了马克思主义理论教学链对大学生理想意识的培育塑造。教学链实施后大学生理想意识神经网络形成,对思想政治理论课教学和大学生理想意识培育塑造实践有重要启示。
- 杨龙朱强戴钢书
- 关键词:大学生
- 《马克思主义理论教学与研究》2024年总目录
- 2024年
- 高校马克思主义理论教学理念发展维度探究与革新
- 马克思主义理论的教学理念经过漫长的发展和演变,逐渐形成了科学的体系,要保持相关教学理念的生命力,就应该不断革新。基于此,通过从时间、空间以及系统三个维度展开分析,研究马克思主义理论教学理念的教学理念应当如何进行革新。
- 胡超
- 关键词:马克思主义理论教学理念发展维度
- 优秀传统文化融入马克思主义理论教学的策略研究
- 2023年
- 为了更好地传承与弘扬中华优秀传统文化,创新马克思主义理论教学形式,对优秀传统文化融入马克思主义理论教学的方式方法进行探讨是十分必要的。文章从可行性和必要性两个方面详细阐述了优秀传统文化融入马克思主义理论教学的价值,又分别从主观层面、客观层面以及融合视角分析了优秀传统文化融入马克思主义理论教学现存问题,从而提出了提升教师素养、深化二者共识、优化融合模式、拓展教学资源等优秀传统文化融入马克思主义理论教学的策略。
- 张绪红
- 关键词:优秀传统文化马克思主义理论教学
- 高校马克思主义理论教学与研究文库 当代大学生马克思主义理论教育链论
- 当代大学生马克思主义理论教育链论是新时代中国特色社会主义马克思主义理论研究和建设工程的新话题。本书系统阐释了当代大学生马克思主义理论教育链的基础理论、主要内容和具体过程,并重点分析了马克思主义理论入脑过程及其理论教学链(...
- 戴钢书
- 马克思主义理论教学中大学生创新思维的培养路径
- 2022年
- 马克思主义理论课肩负着沉重的教育使命,为了在新时期完成学生能力培养任务,高校需要融合新教育理念与教学方法,创新马克思主义理论教学形式,从学生创新能力培养、创新思维形成等角度,调整马克思主义理论课的教育形式,提高教育方式的科学性,给予学生合理的引导,完成人才培养任务。
- 李浩毓
- 关键词:高校马克思主义理论创新思维
- 一种马克思主义理论教学互动装置
- 本实用新型公开了一种马克思主义理论教学互动装置,涉及马克思主义教学技术领域;包括支撑腿和第一展示板,所述支撑腿竖直设置在所述第一展示板的底部中间,还包括第二展示板,所述第二展示板滑动套接在所述第一展示板外部,所述第一展示...
- 赵莉娜
- 文献传递
- 优秀传统文化融入党校马克思主义理论教学的价值及实现路径
- 2022年
- 随着时代的发展,文化多元化大背景下,我国不断加强中华民族优秀传统文化的挖掘,将其放在重要地位,优秀传统文化也在时代发展潮流中不断壮大并源远流长。党校是推进党的思想理论建设的重要阵地,是推进我国社会主义建设的重要推动力。党校中的马克思主义理论教学以中华优秀传统文化为根基,并与中国特色社会主义事业相结合,推陈出新,优秀传统文化能够让党校马克思主义教学效果更加显著。
- 郝芮
- 关键词:优秀传统文化党校马克思主义理论教学