搜索到365篇“ 题型设计“的相关文章
- 创新高考题型设计,落实生物学科核心素养——对2023年高考全国乙卷第32题的分析
- 2024年
- 对2023年高考全国乙卷第32题进行探究,分析了高考遗传类创新试题的特点和命题趋势,讨论生物学教学和备考策略,为一线生物学教师提供教学参考。
- 龙思萍字发范丽仙
- 关键词：高考遗传题试题分析学科素养
- 批注式阅读题型设计:点亮语文阅读教学之路
- 2022年
- 批注式阅读是目前语文阅读教学中常用的方法。本文以《昆明的雨》为例,呈现批注式阅读题型设计探索:课前预学阶段强调类型指导、角度引领,题型设计偏重于“仿写”;课堂教学阶段重视多重阅读、多元解读,题型设计偏重于“启发”;课后阅读阶段重在内容梳理、教师评价,题型设计偏重于“拓展”。
- 李夏婷
- 关键词：批注式阅读题型设计阅读教学汪曾祺
- 初中学业水平考试物理能力考查与题型设计的实证研究
- 2022年
- 通过一次测试样本构建了初中学业水平考试物理能力与题型之间关系模型,结合初中学业水平物理考试中常用的题型结构和考查功能,以具体的试题分析讨论了体现物理能力考查宜采用的题型和不宜采用的题型.
- 朱行建陆建隆
- 关键词：物理能力题型设计
- 基于新《标准》高等HSK学术阅能力的测量要素及其题型设计
- 2022年
- 学术阅读能力是留学生运用汉语顺利完成学术任务所必需的能力,对其进行测量和评价是培养汉语作为第二语言学习者的学术能力的重要环节。然而面向学术中文测试的具体方案尚未成形,HSK学术阅读能力测试暂时缺位,这不符合《教育部2022年工作要点》中所提出的完善国际中文教育考试标准的需要,同时,也不利于应对日益增长的学历留学生学术能力的测试需求。因此研究首先得出HSK学术阅读能力的四点测量要素:(1)检索、获取、整合、分析并运用细节信息的能力;(2)推理逻辑关系的能力;(3)识别、分析图表信息的能力;(4)总结归纳、评述观点的能力。其次,通过自建中文学术论文语料库,并从中摘取合适的学术文本,选用非等量配伍题、非等量选句填空题、图表类完型填空题和简短答案综合题编写若干例题。
- 望清华余江英
- 关键词：题型
- 建筑技术深度融合高年级专题型设计课的教学研究与实践——以低碳通风导向下的综合体建筑设计教学为例
- 国内传统的建筑设计类课程与建筑技术类课程壁垒分明,相互融合存在不足。在当下追求高品质、高性能设计的导向下,在已具备相应建筑技术知识和设计能力的建筑学高年级学生中开展技术与设计的融合教学工作,是可行的,也是非常必要的。本文...
- 顾贤光张一兵马全明
- 关键词：综合体建筑建筑设计课教学研究
- 中考“名著阅读”题型设计评析被引量：1
- 2021年
- 基础教育中的名著阅读已经越来越被重视,然而当下中考语文“名著阅读”试题还存在一些问题,主要表现在形式简单机械、刻板僵化,内容缺乏澡雪精神和审辨思维功能等。对此本文提出改进建议:创设情境任务,注重从语言、思维和审美等维度的考查,从而指导名著阅读教学,促使学生真正阅读名著。
- 许建峰
- 关键词：中考名著阅读题型设计
- 材料化学专业英语课程考核的题型设计探索被引量：2
- 2021年
- 当前对专业英语的考核大多采取翻译等常见题型,这种方式过于单一,不易激发学生的兴趣。在近几年的材料化学专业英语教学改革实践中,我们对课程考核的题型设计进行了深入探索,比如,我们合理选取了学术期刊中的综述论文内容,在参考四六级和考研的部分阅读题型的基础上对所选取内容进行改编。此外还用归类法的思想进行了题型设计。通过这些题型设计,不仅能有效检测学生的学习效果,而且能实现在"考中学"的目的,让学生了解专业的研究前沿,同时也能提高学生在相关考试中的应试能力。
- 姜广鹏李瑞乾董秋静罗春华张琳
- 关键词：材料化学专业英语题型设计
- 创新高考题型设计 凸显生物学科特色--2021年福建省新高考生物学适应性试题评析被引量：1
- 2021年
- 2021年福建省新高考适应性考试生物学试题遵循《中国高考评价体系》的要求,落实立德树人要求,渗透思政教育,培养科学劳动观及和谐生态观。以多元情境为载体、必备知识为基础,凸显生物学科特色,着重考查生物学核心素养,体现生物学高考评价的基础性、综合性、应用性及创新性。
- 刘东杰陈欣
- IGCSE英语阅读题型设计真实性的探究被引量：1
- 2019年
- IGCSE是目前全世界14—16岁考生人数的最多、最有影响力的考试体系之一。英语作为IGCSE的必考科目之一,得到了广大考生的重视,尤其是对英语阅读测试的重视。基于巴克曼语言测试真实性原则对IGCSE英语阅读测试2015—2017年试题进行分析,从测试目的、测试材料、测试任务、测试情景和语言输出等方面,剖析英语测试理论与英语测试实践的契合度,以满足教学和备考的需求。研究发现,IGCSE英语阅读具有较高的测试真实性。
- 翟舒吴则峰谭爽
- 计算机辅助中考英语听说考试的题型设计及其效度验证被引量：3
- 2017年
- 本研究旨在依据外语学习规律、英语学科核心素养内涵以及测试学命题技术要求，设计适合计算机辅助的中考听说考试测试题型，并对试题效度进行验证。本研究首先提出了包括模仿朗读、获取信息、表达信息三大部分五个题型的设想，并通过问卷调查、专家评判以及目标考生的考试成绩分析验证了相关考试具有较高效度。
- 黄丽燕程粉香
- 关键词：中考听说考试计算机辅助考试
相关作者
- 王思俭
- 作品数：154被引量：51H指数：2
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- 赵妤
- 作品数：17被引量：11H指数：2
- 供职机构：江西工业职业技术学院
- 研究主题：高职院校 高职公共英语 高职大学英语 信息化教学手段 信息化教学
- 王玉强
- 作品数：108被引量：23H指数：2
- 供职机构：淄博市教学研究室
- 研究主题：课本 作文 高考作文 高考 写作
- 钱军先
- 作品数：134被引量：138H指数：5
- 供职机构：无锡市辅仁高级中学
- 研究主题：数学 数学教学 解题 数学问题 三角函数
- 张惠芹
- 作品数：4被引量：8H指数：1
- 供职机构：北京第二外国语大学
- 研究主题：题型设计 阅读理解题 俄语教学 课程 文化主体
