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英语选拔性考试出题规律对大学英语词汇教学的导向性分析--以全国研究生统一招生考试英语(一)为例: 2023年; 近五年全国考研报名人数迅速增长,英语作为由国家统一命题的考研公共科目之一,是一门必修课,也是一只“拦路虎”。本文以考研英语(一)为例,分析出题规律及学生的常见失分点,再结合教师的具体教育实践进行总结,以期扩大学生的词汇量,提升其阅读能力和写作技能,培养出合格、全面的应用型英语人才。; 吴月; 关键词：命题规律大学英语词汇教学

从选拔性考试到适应性选才--高等教育普及化阶段试行“套餐式”招生模式的设想: 2022年; 一、推动高等教育发展的两个重要理论基础20世纪以来,有两个理论对推动世界高等教育发展发挥着关键作用:一个是由舒尔茨提出的人力资本理论,一个是由马丁·特罗提出的高等教育发展阶段理论。20世纪60年代形成的人力资本理论以大量的统计数据证实了人的因素在推动经济社会发展过程中发挥着至为关键的作用。舒尔茨在长期关注“增长剩余”问题的基础上首次提出了人力资本理论。; 潘懋元; 关键词：选拔性考试招生模式高等教育普及化人力资本理论

盲生参加选拔性考试:问题、理念及策略被引量：4: 2021年; 为盲生参加选拔性考试提供便利,是社会文明进步的重要标志,其考试管理涉及政策支持、考试理念、管理策略、院校培养等方面问题,创造一个科学、公平、便利的考试环境至关重要。本研究通过深入分析盲生参加选拔性考试存在的问题,研究探讨盲人考试基本理念,构建完善盲人考试管理办法,加强盲人考试相关研究,将更好地为盲生参加选拔性考试提供服务,积极推动特殊教育事业发展。; 柴永生琚四化; 关键词：选拔性考试考试理念管理策略

从选拔性考试到适应性选才——高等教育普及化阶段试行“套餐式”招生模式的设想被引量：23: 2021年; 在高等教育从大众化阶段向普及化阶段转变的过程中,规模的扩张必将引起性质的变化,学生接受高等教育将由权利变为义务。当前我国正进入高等教育普及化阶段,为帮助学生更好地履行上大学的义务,今后高校可试行"套餐式"招生录取方式,高校各专业根据自身的特点制定套餐,学生则根据自己的兴趣、爱好与特长选择专业,双向自主选择,实现从选拔性考试向适应性选才的转变。; 潘懋元; 关键词：高等教育普及化招生录取方式

选拔性考试作文一体化导写探索: 2021年; 选拔性考试作文的“着力点”集中在“审题”和“表达”两大方面。“表达”是在审题炼意、确定写作目标之后,将思维的结果用语言文字呈现出来的系列过程。让片段先出“亮点”——“神采”飞扬,让“亮点”串联成片——光芒四射,让全篇灵动“会飞”——“三趣”齐发,是一种循序渐进的写作提升训练法,也可以让不同层次的学生都能获得作文训练的成就感。; 程继伍; 关键词：考试作文

选拔性考试制度伦理视野下农民阶层合理流动的思考: 2016年; 和谐社会的构建需要农民阶层打破社会身份再生存的窘境,改变农民阶层固化趋势。当代中国选拔性考试制度是选拔优秀农民阶层、再分配社会资源、促进农民阶层流动的重要机制之一,选拔性考试制度应该成为农民阶层合理有序流动的助推器。选拔性考试制度的设计和安排需要伦理的考量,公正地为社会弱势群体和底层精英提供向上流动的机会,通过考试制度的伦理价值安排,促使农民阶层成员通过学习知识、培养能力和选择机会等,改变自我的社会地位。; 解琳那; 关键词：农民阶层阶层流动制度伦理

选拔性考试中的口语促学评价对于学生焦虑的影响研究——香港中学英文考试改革案例分析: 2016年; 促学评价作为一种新型评价理念越来越受到语言教育界的重视,不仅广泛应用于课堂评价,也开始融入选拔性考试之中,成为多元评价体系的一部分。香港自2007年起,基于促学评价理论,在中学初升高的评价体系中增加英语口语校本评核,希望降低学生＂一考定终生＂的压力。校本评核是一种在校内实施,由老师组织并评分的＂两年多考＂的测评方式,占中考英文科分数的15%。本研究采用定量研究方法,对香港七所中学500余名中学生进行问卷调查,探究校本评核这种促学评价对于学生焦虑的影响。研究发现,校本评核低压力、真实的环境有助于降低学生的焦虑,但它自身的风险依然会增强学生的焦虑情绪,显示了校本评核作为促学评价其形成性和终结性双重身份之间的冲突。促学评价对于降低学生焦虑并不会产生立竿见影的效果,而是受到多种因素调节和制约。本文最后探讨了香港促学评价改革对于内地中学以及大学英语评价体系改革的启示。; 高满满; 关键词：考试焦虑

选拔性考试,到底让多少考生做不完为好?: 2014年; 一类实际启示：选拔性考试,让40%左右考生做不完为好的结论。选拔性考试不能追求＂你很好＂和＂我不错＂的表面＂丰收＂景象,必须透过这一景象看到高考语文进入深化改革时期,中学语文教学可能面临的尴尬与危机。让40%左右考生做不完为好。这是调查分析的结论：带着＂选拔性考试,到底让多少考生做不完为好＂这一问题,笔者作了一次书面调查,在认真统计、定性分析后,厘清了多年来的简单判断。; 卜廷才; 关键词：选拔性考试高考语文诗歌朗诵中学教学日常教学活动

选拔性考试节点0-1(或a-b)二值权重分量分法(a,b∈C且a≠b): 选拔性考试节点0-1(或a-b)二值权重分量分法(a，b∈C且a≠b)。本人在发现现有的原始分量分法存在可能导致高分低能的阅卷量分漏洞后发明了选拔性考试试卷上各题各节点的分数等值思想、计算选拔性考试单科总分的原则与试卷上...; 袁智斌袁可馨; 文献传递

我国选拔性考试对高中物理新课程实施的影响被引量：4: 2013年; 高中物理新课程走进课改实验省已近10年了，为了进一步推进新课程的实施，真正落实新课程的理念与课程目标，探索影响新课程实施的问题，本文回顾了高中物理新课程的整体设计思考，呈现了高中物理新课程实施中的一些问题，分析了全国物理考试大纲、各省考试方案与考试说明等对高中物理新课程推进的影响．在此基础上提出了进一步推进新课程的建议。; 廖伯琴; 关键词：高中物理选拔性考试高考

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