搜索到397篇“ 跨学科人才“的相关文章
- 信息资源管理跨学科人才培养的实践逻辑与影响因素被引量:2
- 2024年
- 作为回应复合型人才需求的教育模式变革,跨学科人才培养是信息资源管理学科保持活力的重要源泉。首先,在梳理跨学科人才培养的契机和实践模式的基础上,解析信息资源管理跨学科人才培养的实践逻辑。其次,从知识生产框架和潜在空间领域的角度分析信息资源管理跨学科人才培养的发展方向。再次,分析信息资源管理跨学科人才培养的影响因素。最后,提出构建跨学科人才培养体系的实践路径:优化培养方案,推进课程体系改革;关注学生发展,加强师资队伍建设;完善保障机制,创新质量评价体系。
- 裴雷胡志伟
- 关键词:信息资源管理跨学科教育实践逻辑影响因素
- 新文科视域下商务英语专业国际化跨学科人才培养模式探究
- 2024年
- 新文科建设的提出在全国高校掀起了一场教育“质量革命”。商务英语专业作为典型的新文科专业应因势利导培养跨学科人才。文章从商务英语专业国际化跨学科人才培养的诉求入手,从人才培养理念、专业设置模式、课程设置方式及教学组织形式4个层面提出了商务英语专业国际化跨学科人才培养模式,旨在提升商务英语专业学生服务经济社会发展的能力,从而满足国家战略对高质量外语人才的需求。
- 祁颖
- 关键词:商务英语专业跨学科
- “新文科”背景下图书情报与档案管理类专业跨学科人才培养探究
- 2024年
- 本研究基于“新文科”背景,以双学士学位复合型人才培养项目、微专业项目、荣誉辅修项目等跨学科人才培养项目为研究对象,在介绍项目基本情况的基础上总结其建设经验,探索图书情报与档案管理类专业跨学科人才培养的策略。研究发现,上述项目人才培养目标面向现实需求,通过多学院合作育人、设置跨学科课程群等方式培养跨学科人才;并提出细化跨学科人才培养目标、构建系统跨学科课程体系、组建跨学科教学团队、建设跨学科教学资源数据库四方面的建议,旨在为图书情报与档案管理类专业的跨学科人才培养提供参考。
- 易丽娟
- 关键词:跨学科人才培养
- 如何在本科阶段培养跨学科人才?——以哈佛大学生物医学工程学科为例
- 2024年
- 跨学科或学科交叉是取得原创性科学成果的重要途径,探索跨学科人才培养模式是培养急需紧缺人才、服务国家战略需求的重要措施.哈佛大学是世界顶尖大学,该校以跨学科人才培养理念为指引,从本科通识教育阶段开始着力培养学生跨学科意识和能力,教育效果显著.以生物医学工程本科生培养为例,对哈佛大学人才培养理念、通识教育及生物医学工程本科生培养目标、课程设置、师资队伍、科学研究、学位授予情况进行分析,发现其跨学科人才培养的经验、规律和特点,期望对我国“双一流”大学内涵建设和人才培养有参考价值.
- 耿有权张译丹
- 关键词:跨学科人才培养本科生培养生物医学工程
- 基于STEAM教育理念的跨学科人才培养探索——以汕头大学淑德(女子)书院为例
- 2024年
- 跨学科教育是当前世界高校的重要教育理念和模式,跨学科能力的提升是培养拔尖创新人才的关键一环,以跨学科为基本理念的STEAM教育成为拔尖创新人才培养的重要落脚点。汕头大学淑德(女子)书院从STEAM教育理念出发,关注人才选拔,对拔尖学生进行项目制管理,并为其提供丰富的课程资源和健全的个性化服务,在提升人文素养、培育科学精神、发扬进取精神以及磨砺健康志趣等方面均取得了良好的育人成效。这一实践探索对于高校完善STEAM教育、培养跨学科的拔尖创新人才提供了一定借鉴。
- 高晓雨蔡映辉
- 关键词:跨学科人才拔尖创新人才
- 双循环背景下土木工程与电子商务专业跨学科人才培养体系构建研究
- 2024年
- 随着双循环战略的提出,土木工程与电子商务专业的跨学科培养成为高等教育改革的迫切需求。本论文从培养国际视野、强化创新思维和注重跨学科能力等方面分析了双循环战略对高等教育的影响。在此基础上,深入研究了土木工程与电子商务专业的跨学科性。为实现在双循环背景下土木工程与电子商务专业的跨学科人才培养目标,通过调整课程设置、实践教学方面强调产业合作实习、教师队伍建设,旨在培养学生的综合素质,提升教师的跨学科教育水平。最后,在学习环境方面,通过升级实验室设施、创造合作空间、建设国际化氛围、共享科技资源等方式,为学生提供更为优越的学习环境。
- 唐秋燕
- 关键词:土木工程电子商务
- 高校跨学科人才培养模式的探索被引量:2
- 2023年
- 科技创新和社会重大问题的解决需要复合型创新人才,这对高等教育人才培养工作提出了新的要求。通过对高校跨学科教育的必要性、国内外高校跨学科教育的发展现状和存在的问题进行分析,发现设置跨学科专业、开发设计优质跨学科课程、采取弹性学分和学位计划、实行学部制和书院制是较为成熟的经验和培养模式,为我国高校跨学科人才培养工作提出对策和建议。
- 闫文朝丁轲
- 关键词:高校复合型创新人才跨学科教育跨学科课程
- 学科对跨学科人才培养的价值研究
- 跨学科人才培养是高等教育发展的重要趋势,也是学科发展、社会进步的需要。在我国,跨学科人才培养一方面受到学科在知识、观念、组织与制度等方面的阻碍,另一方面也取得了初步成效,展示出跨学科人才培养在学科专业教育大背景下存在以及...
- 杨梦杰
- 关键词:学科跨学科人才培养
- 农科院校跨学科人才培养管理模式探讨被引量:1
- 2023年
- 随着我国城镇化的推进,农业从业人员不断减少,高层次复合型农业人才远不能满足我国农业现代化建设的需求。高校的跨学科教育是提供紧缺复合型人才的主要途径,也是高校教育改革发展和“双一流”建设的重要目标。在跨学科教育和研究中,跨学科人才培养尤为关键。通过分析当前我国人才培养的现状和行业发展对多学科复合型人才需求的迫切性,从高校人才培养的教育理念转变、组织结构改革、教学团队组建、实践平台优化、保障体系完善等方面提出跨学科人才培养管理模式的构建途径,为我国农科院校高水平人才的培养起到积极作用。
- 李广录丁轲余祖华
- 关键词:跨学科
- 高校跨学科人才培养的三大困境及对策被引量:1
- 2023年
- 高校跨学科人才的培养既是时代发展的需要,又是高等教育改革的重点。现阶段,我国高校跨学科人才培养面临高校定位缺失与师生认知片面的认知困境、跨学科组织发展不充分不成熟的组织困境和跨学科课程设置碎片化的实施困境。高校应通过优化学校定位,强化师生对跨学科人才培养的认知,建设科研项目与科研平台等多类型跨学科组织,完善课程设置与课程考核等课程体系,改进和提升高校跨学科人才培养工作质量,促进我国高等教育实现高质量发展。
- 杨量杰陈思捷李翔宇
- 关键词:高校跨学科
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