搜索到157篇“ 语篇回指“的相关文章
语篇回指的汉日对比研究
2024年
1.引言同一语篇中常常会反复提及某一人物或事物。于是,再次被提及的成分(回指语)和第一次被提及的成分(先行语)之间就产生了相互照应的关系。这种关系被称为“回指(anaphora)”。回指语篇衔接的重要手段之一,根据形式的不同,一般可分为名词回指、代词回指和零形回指。其中零形回指没有实际的语音形式或书写形式,即采用零形式来进行指代的特殊回指形式(本文用符号?表示)。本文以小句(clause)主语位置的零形回指(1)为切入点,旨在从语言学和话语分析的角度来考察汉日零形回指的实际使用特征,并由此探寻汉日语言间的差异。
谭昕
关键词:零形回指名词回指零形式代词回指先行语
认知视角下英汉学术语篇回指形式的共性分析
2023年
以学术论文中的关键词为切入点,分析英汉学术语篇中的回指形式选择特征,发现英汉学术语篇回指形式选择存在一个显著的共性特征:名词回指形式占了绝大多数,并且大部分名词回指语和先行词之间语篇距离都很近。从认知凸显视角分析,学术语篇宏观话题链的复杂结构以及话题对应实体低生命度导致语篇中英汉回指语都倾向于选择名词形式。
潘宁宇司洁
关键词:学术语篇
英汉学术语篇回指语研究
本书以英汉学术期刊论文为语料,对学术语篇中的零形回指、代词回指和名词短语回指进行了系统的分析和研究。结果发现,英汉学术语篇均倾向于名词短语回指形式,这种倾向性和语篇体裁的特殊性有很大关联,还发现英语语篇更倾向于选择代词回...
潘宁宇作
中亚留学生语篇回指使用情况研究
语篇回指在汉语本体中发挥着重要作用,在国际中文教育中也必不可少。在梳理国内外有关回指现象研究的基础上,以500篇新疆师范大学中亚留学生期末考试书面作文为语料,通过调查问卷两相印证,相互补充,运用汉语本体知识,结合语篇分析...
刘先良
关键词:中亚留学生汉语作文语篇回指
语篇回指及其在高考英语阅读理解题解答中的作用——以2022年1月浙江卷为例
2022年
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)在词汇知识内容要求中指出,在语境中学生需要根据不同的主题,运用词汇命名相关事物,进行指称,并描述行为、过程和特征,说明概念等。指称在语言使用中起着非常重要的作用,因为它是实现语篇衔接与连贯、促进交际中的有效理解的必备条件。而回指作为指称的一种,其作用也不容忽视。为此,本文将在分析语篇回指在高考英语试题中的作用的基础上,简要探讨如何在高考英语阅读复习中,引导学生认识并充分利用语篇回指
吴国军
关键词:普通高中英语课程标准高考英语阅读理解浙江卷语篇衔接与连贯
汉日指称词语的语篇回指功能对比研究
2021年
本文通过量化分析,对汉日语篇中的指称词语及回指实体的可及性进行了对比。结果显示,汉语中除了人称代词,其他指称词语的整体分布均基本符合Ariel可及性理论的预测;在日语中,虽然专有名词、有定描述语和指示词语符合Ariel的可及性理论,但零形代词、反身代词和人称代词均与之有偏差。另外,对汉语和日语这两种语言来说,专有名词、有定描述语、指示词语以及数量名结构在语篇中的分布情况基本一致,零形代词、反身代词和人称代词则呈现出较大差异。
郭蓉菲
关键词:指称词语语篇回指可及性
基于可及性视角的英汉学术语篇回指语研究被引量:1
2021年
以Ariel可及性标示等级模型为框架,分析了英汉学术期刊语篇中不同形式回指语的分布情况。统计结果显示,学术语篇中名词短语回指语占比非常高,且有较大比例分布在较近的语篇距离位置,这一特征明显不同于故事语篇中的分布情况。通过引入句法角色可及性因素,研究发现学术语篇中很大比例的回指对象出现在小句领属语位置,这一因素降低了对象实体整体的可及性,导致采用名词短语回指形式的倾向性增强。研究结果印证了可及性多因素交互作用研究的必要性和可行性。
潘宁宇司洁
关键词:可及性回指语学术语篇
高级汉语水平留学生语篇回指习得研究 ——以西南大学国际学院留学生为例
回指,作为语篇衔接的一个重要手段,在留学生的汉语写作中是非常常见但又十分复杂的语言形式。高级汉语写作不仅要考察留学生对语法和词汇的运用,而且要考察语篇衔接连贯的表达。缩写,是对既成文章的概括以及转述,在内容的转换上会涉及...
袁维维
关键词:语篇回指偏误分析
文献传递
空代词和显性代词在语篇回指中的分工机制研究被引量:2
2020年
本研究通过自定步速阅读实验和语料库研究,分别从理解和产出的角度考察了空代词和显性代词在汉语语篇回指中的分工机制。结果显示:1)空代词和显性代词在语篇连贯中具有不同的分工:当先行语为主语时,空代词的作用更大;当先行语为宾语时,显性代词的作用更大;2)空代词和显性代词在回指解析中没有非常明确的分工,但是存在回指倾向上的差异:空代词对于主语先行语有显著的回指倾向,而显性代词在语言理解中没有显著的回指倾向,在语言产出中倾向于回指主语先行语,但倾向性弱于空代词;3)空代词和显性代词的回指倾向受到两方面的语篇连贯因素的影响:一是不同的连贯关系在语篇中出现的倾向性,二是空代词和显性代词在不同的连贯关系中的作用。
王倩梁君英
关键词:语篇回指语篇连贯
英汉语篇回指的认知对比——从van Hoek的回指规约机制谈起
2020年
语篇回指是英汉语言共有的语言现象,虽然在表现形式上有着明显的差异,但是从认知角度看,这两者必定存在着一定的相似之处。认知语言学家van Hoek基于Langacker的概念参照点理论与Ariel的可及性指称理论,从认知角度进行指称研究,提出了回指规约机制,对句内回指研究提出了有效的指导。本文旨在通过van Hoek的回指规约机制,说明英汉语篇回指认知角度的异同,并提出相应英汉翻译方法。
孟娜佳
关键词:语篇回指认知语法可及性

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许余龙
作品数:48被引量:862H指数:17
供职机构:上海外国语大学
研究主题:可及性 名词短语 向心理论 指代消解 语篇回指
曾丽娟
作品数:18被引量:20H指数:3
供职机构:湖南师范大学国际汉语文化学院
研究主题:汉语 偏误分析 语篇回指 韩国留学生 母语迁移
翁依琴
作品数:11被引量:51H指数:3
供职机构:上海财经大学
研究主题:回指 语篇回指 图式理论 图式 语篇
沈婷
作品数:5被引量:1H指数:1
供职机构:西南大学
研究主题:《边城》 语篇回指 汉语语篇 回指研究 零形回指
宋宏
作品数:14被引量:17H指数:2
供职机构:哈尔滨工程大学外语系
研究主题:回指研究 语篇回指 间接回指 教学设计 建构主义